《动漫理论-人物侧面》少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

三头身侧面理论

教学年龄：

9岁+

教学目标：

1、根据主题学习以及了解三头身侧面绘画方法

2、学习三头身正面与侧面的区别、共同点

3、提高对人物结构之间的比例概念重难点：

1、三头身侧面的转变概念

2、马克笔的多种运用

教学材料：

勾线笔、马克笔、绘画素材、尺子

人物侧面学习

1.将几舟国形灵话受记，但比叫不变

2.比如O+0→0→0

L-0-0-0

三天身叫呢彬业心现北生破兴五元你的乡顾咳诺理师

课程引导

附色色大服鼍色卡奇录色卡

三头身的正面我们已经学会了，但是侧面怎么绘画呢?

今天我们来学习三头身侧面!!!

正面和侧面是一样的比例

头与身体是1:2

上身与腿部比例是1:1

胸腔与胯以腰线为分界，腰线在上身的中下方

手部自然落下在胯骨两侧(圆的中间)膝盖是腿部的二分之一

三头身侧面的比例关系!!!

共同点：角度有变化，比例不变

区别：头部是圆型，侧面的辅助线不变，上半身与下半身的梯形变得更窄，侧面只能看到一只腿一只胳膊

正面侧面的区别与共同点

1、先理解几何图形概括的人体结构

2、在几何图基础上转变肉感线条，增加细节

侧面绘画方法(先熟悉整个绘画流程)

4

4

鼻子嘴巴/下巴

用一条弧线简化

②沿着圆形画出后脑勺，左边的侧面可以想象成一个大括号，从I/2出凹进去，在从1/4处凸出来，在紧贴竖中心线画出耳朵。

发际践在之处

正面的耳朵

紧贴竖中心线

课程引导头部侧面讲解

鼻子嘴巴/下巴

用一条弧线简化

③根据鼻子的位置在画出眉毛眼睛和嘴巴。

①画出一个圆形，横向分为四等分，纵向分为二等分

耳朵高度

从眼晴到嘴巴

4

1

4

1

-2

-12

整个侧面可以-思象成一个

上宽下窄大括号

正面的耳朵

系贴竖中心线

眼睛占言

1414

2

2

-12

-12

在头部轮廓的基础上增加头发，头部显得更饱满

参考男生女生的侧面头部绘画

课程引导参考人物服装设计(色彩与造型)

课程内容包含

一个三头身侧面比例概念图

一个三头身侧面人物完整图

上课前可以先用尺子打好格子，做好排版，排版可以适当更改课程

先理论再实践

绘画引导

人物侧面学习

三天身面生妮人彬重心现就碗各五4信器6绿t白理粘

限装色卡青景色卡

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下舟几弯国明灵话受此，巴比网度

2.比如O+0-0→0

D-a-a-a

限色色大

361

1、先用铅笔画出相等的圆型，用几何图形概括侧面

绘画第一部分，侧面理论

2、在几何图基础上增加肉体线条细节

3、用不同的马克笔标记绘画步骤

1、在第二部分重复第一部分的绘画步骤

2、在几何图概括人体基础上，增加头发，

衣服等细节

绘画第二部分(绘画实践)

3、确定线稿，用勾线笔勾勒轮廓

4、再次整理线条细节，擦掉辅助线

5、运用所学的马克笔上色技巧，进行色彩搭配

绘画过程

T

6、马克笔上色要体现色彩层次，物体质感

7、马克笔简单装饰背景

8、整体增加细节，标题文字，完成作品

1、通过课程了解动漫三头身侧面之间的比例关系，图片直观展示引起话题，激发课堂学习兴趣；

2、讲解Q版三头身侧面的重要性，让学生复习动漫不同的头身比例，其中三头身包含很多结构关系，胳膊与身体的比例关系，面部五官特点等等，接着了解正面与侧面的区别，用几何体概括造型去理解，在几何体基础上讲解肉感线条；

3、这节课是笔记式作品，在课前需要准备好作品格子，能够提高画面的布局设计，通过作品强化课程知识，直到让学生掌握绘画方法，并且会

举一反三。