《杜布菲自由绘画大师》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

杜布菲自由

绘画大师

JeanDubuffet

O5m口

D兴□◆m口

课

大师系列

MASTERSERIES

b,66

TAKEAGUESS

我们先看一组作品，这里有小朋友画的还有艺术家的作品，大家猜一猜哪些是小朋友的画?

让·杜布菲

JeanDUBUFFET1901-1985

法国画家、雕刻家和版画家。二战后巴黎派主要画家之一。他创作以摆脱观察习惯和文化条件，破除正统的表现规则和油画技艺为特征，并广泛使用各种手段创造多种风格。

FRANCE

原生艺术(NativeArt)

1945年提出的概念，根据法国艺术家杜布菲的定义，所谓“原生艺术”包括素描、彩画、刺绣、雕塑、建筑等各类表现形式，作品显示出自发而强烈的独创性，与传统艺术的表现形式大相径庭。而原生艺术家都是没有受过文化艺术熏陶的普通人，他们创作的主题

流行艺术的干扰，完全发自内心。原生艺术具有“神秘性、任意性、脆弱性、非商业性“等特点。

JeanDubuffet

杜布菲不愿意以抽象或具象来归类他的作品，一般艺术史上也不将他的作品归类于抽象绘画或具象绘

画，而是将他归类于”无形式主义”。对他的创作影响甚巨的不是学院派的风格传统，反倒是原始艺术、精神病患、儿童绘画以及巴黎的街头涂鸦，这些不受重视的边缘文化。他所提出的反文化的口号,引发人深思的是：艺术的本质是什么?艺术家的职责又何在?

杜布菲粗犷的原生绘画

粗狂简单的线条

混合了固定剂、沙子、泥土的混合底

JeanDubuffet

JeanDubuffet

鸣路波

“鸣路波”一词是杜布菲的自创词，由法语单词“狼”和“恶作剧”混合而成，向人们揭示了新的艺术创作空间。在“鸣路波”时期，杜布菲以蓝、白、红等三色为基调进行绘画、雕塑、建筑及各种拼组的创作。

Awindingandtwistedpattern

无意识的手部动作直接引发而追随的……蜿蜒扭曲的图案

杜布菲/自画像/1966

0

可以看得出来杜布菲画了什么吗?

COLOUR

你在画面中看到了什么?他们有什么样的色彩?

HUIMANFACETOWER

杜布菲/人面塔

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INTRODUCTIONTOWORKS

3-4岁

INTRODUCTION

TOWORKS

5-7岁

杜布菲自由绘画大师

eanDubuffet

5◆m口

工共◆m口

ThankYou!

大师系列

MASTERSERIES

课

创作方法：

1、选择自己喜欢的物品

2、用记号笔在马克笔纸上以线条的方式表达

3、画6-7个自己喜欢的物品

4、用剪刀剪下来

5、进行叠加组装，形成立体雕塑

6、用底托托起

准备工具：

1、记号笔(红色、黑色、蓝色)

2、马克笔纸裁剪成小块(4cmx6cm)

3、热熔胶

4、小订书器

5、底托(10cmx10cm)

6、剪刀

小年龄段3-5岁

上课流程：

1、介绍大师杜布菲

2、讲解何为原生艺术

3、分辨大师绘画与儿童绘画的相似处

4、分析杜布菲的三个绘画风格

5、观察呜路波风格，的立体作品

6、分析立体雕塑的主题

7、根据自己的爱好进行立体创作

大年龄段：5-7岁

上课流程：

1、介绍大师杜布菲

2、讲解何为原生艺术

3、分辨大师绘画与儿童绘画的相似处

4、分析杜布菲的三个绘画风格

5、材质之美：绘画使用的材料、颜色、绘画内容、绘画手法(稚拙)

6、呜路波：杜布菲自己认为，《呜路波》系列的源头是「无意识的手部动作直接引发而追随的……蜿蜒扭曲的图案」

7、分析人物结构

7、分析呜路波绘画内容、颜色、和线条

8、用呜路波方式进行创作

创作方法：

1、选择呜路波风格

2、用铅笔起行，用人物形象进行线条绘画

3、用记号笔绘画线条

4、用黑色记号笔进行勾勒

5、在勾勒的形体内涂色，平涂

6、在人物形象外，背景上涂色，分出区域涂上不同的颜色

7、用细笔进行勾边和装饰

8、把画婊在黑色卡纸上

准备工具：

1、记号笔(红色、黑色、蓝色)

2、马克笔纸裁剪成小块(4cmx6cm)

3、热熔胶

4、小订书器

5、底托(10cmx10cm)

6、剪刀