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?一、活动主题
缅怀革命先烈,传承红色基因
二、活动目的
通过开展清明节缅怀祭奠革命先烈活动,让学生了解革命先烈的英勇事迹,感受他们为了国家和民族的利益不惜牺牲一切的崇高精神,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感,培养学生的社会责任感和使命感,引导学生珍惜现在的幸福生活,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、活动时间
[具体活动时间,如清明节前一周内]
四、参与人员
全体师生
五、活动地点
[本地的革命烈士陵园或其他纪念革命先烈的场所]
六、活动准备
1.联系场地:提前与革命烈士陵园或相关纪念场所管理部门取得联系,确定活动时间、场地及相关事宜,如能否举行仪式、参观流程等。
2.宣传动员
-利用校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道,向师生宣传活动的目的、意义和流程,营造浓厚的活动氛围。
-召开主题班会,让班主任向学生详细介绍革命先烈的事迹,激发学生参与活动的积极性。
3.物资准备
-准备活动所需的花圈、鲜花、小白花等祭奠用品。
-制作活动横幅,如[学校名称]清明节缅怀祭奠革命先烈活动。
-准备音响设备,用于播放哀乐等。
-安排摄影摄像人员,记录活动过程。
4.人员安排
-成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。
-安排教师担任各班级的带队老师,负责学生的安全和组织工作。
-组织学生志愿者,协助活动的开展,如负责引导、维持秩序等。
5.安全教育
-对学生进行交通安全、活动现场安全等方面的教育,确保活动期间学生的人身安全。
-向学生强调活动纪律,要求学生听从指挥,遵守纪念场所的规定。
七、活动流程
1.集合出发
-全体师生在学校操场集合,各班班主任清点人数,确保学生全部到齐。
-举行简短的出发仪式,由学校领导讲话,强调活动的注意事项和纪律要求。
-师生们有序上车,前往革命烈士陵园或纪念场所。
2.敬献花篮
-到达目的地后,全体师生整齐排列在纪念碑前。
-举行敬献花篮仪式,学校领导、学生代表上前敬献花篮,向革命先烈表达崇高的敬意。
-全体师生向革命先烈默哀三分钟,寄托对先烈的哀思。
3.事迹宣讲
-邀请烈士陵园的讲解员或学校的老师为学生讲述革命先烈的英勇事迹,让学生了解他们为国家和民族做出的巨大贡献。
-通过讲述,让学生深刻感受革命先烈坚定的理想信念、高尚的道德情操和无私的奉献精神。
4.参观瞻仰
-师生们有序参观革命烈士纪念馆或纪念碑,仔细观看陈列的图片、文物等资料,了解革命历史和先烈们的丰功伟绩。
-在参观过程中,引导学生思考革命先烈的精神对自己的启示,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
5.祭扫烈士墓
-师生们手持鲜花或小白花,依次走到烈士墓前,轻轻将花放在墓前,向烈士致以深深的敬意和哀思。
-学生可以在墓前鞠躬、默哀,表达自己对革命先烈的缅怀之情。
6.宣誓签名
-全体师生面向革命烈士纪念碑,由学生代表领誓,举行庄严的宣誓仪式,誓词如下:
我是[学校名称]的学生,我宣誓:继承先烈遗志,弘扬革命精神,努力学习,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
-宣誓完毕后,师生们在横幅上签名,表达自己铭记历史、传承红色基因的决心。
7.活动总结
-集合全体师生,由学校领导对本次活动进行总结,回顾活动的过程和意义,对学生的表现给予肯定和鼓励。
-强调革命先烈的精神是中华民族的宝贵财富,希望全体师生能够将其传承下去,在今后的学习和生活中努力践行。
8.返程
-师生们有序上车,返回学校。
八、活动延伸
1.开展主题征文活动
-组织学生围绕清明节缅怀祭奠革命先烈活动,开展主题征文比赛。
-要求学生结合活动的感受和体会,撰写一篇文章,表达自己对革命先烈的敬仰之情和传承红色基因的决心。
-评选出优秀作品,在学校宣传栏展示,并推荐参加上级部门组织的征文活动。
2.制作手抄报
-安排学生制作以缅怀革命先烈为主题的手抄报。
-手抄报内容可以包括革命先烈的事迹、清明节的由来和习俗、自己对活动的感悟等。
-组织手抄报评选活动,将优秀作品在班
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