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德育自主学习模式的理论探讨论文

摘要：本文旨在探讨德育自主学习模式的理论基础，分析其在德育教育中的重要性及实施策略。通过对德育自主学习模式的理论内涵、特点和实践路径的深入剖析，为我国德育教育改革提供理论支持。

关键词：德育自主学习模式；理论探讨；教育改革

一、引言

（一）1.德育自主学习模式的理论内涵

随着我国教育改革的不断深入，德育教育逐渐从传统的“灌输式”教学转向以学生为主体的自主学习。德育自主学习模式是指在德育教育过程中，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主探究、自我教育、自我成长的一种教育模式。这种模式旨在培养学生的道德素养、创新精神和实践能力，为我国社会主义现代化建设培养具有道德素