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第一课中课时代
第1框中学序曲
;1、为何说中学生活是我们新起点?
答:(1)我们有了一个新名字----中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样天地:富有挑战新课程,新奇试验器材,丰富多彩社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新起点上。;2、中课时代在生命历程中主要作用有哪些?
答:(1)中课时代是人生发展一个新阶段,能够为我们一生奠定主要基础。
(2)中课时代见证着一个人从少年到青年生命进阶。表达在:
①伴随身心不停发展,我们开始深入探寻生命奥秘,撩开精神世界面纱。
②伴随自我意识逐步觉醒,我们开始主动发觉和认识自己。
③伴随思维水平和了解能力不停提升,我们对世界认识越发详细而深入。
④伴随生活体验日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思索生活意义。;3、中学生活为我们提供了哪些发展自我各种机会?
答:(1)集体生活,涵养我们品格,丰富我们个性。
(2)新课程,引领我们探索新知识领域。
(3)丰富多彩社团活动,给我们提供发展兴趣平台。
(4)各种各样社会实践,为我们打开认识社会之门。;第2框少年有梦;2、什么是努力?
答:努力是一个生活态度。努力是一个不服输坚忍和失败后从头再来勇气。努力是对自我坚定信念和对美好不懈追求。;第二课学习新天地
第1框学习伴成长;1、我们应该怎样正确认识学习?
答:(1)中学阶段,学习是我们主要任务。初中阶段学习,包含知识获取,还包含各种能力培养。
(2)学习不但仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都能够是学习。我们能够从一切经历中学习。
(3)学习需要自觉、主动态度。
(4)学习伴伴随我们成长。
(5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不停发展社会。(为何要终生学习?);2、学习主要性表达在哪些方面?学习对我们成长和发展有什么主要意义?
答:(1)学习,不但让我们能够生存,而且能够让我们有更充实生活。
(2)学习就是给生命添加养料。假如不学习,人生命将会枯萎。
(3)学习点亮我们内心不熄明灯,激发前进连续动力。在学习中,我们分享生命经验,取得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。;第2框享受学习;2、怎样学会学习?
答:(1)学会学习,需要发觉并保持对学习兴趣。
(2)学会学习,需要掌握科学学习方法,适合自己才是最好。
(3)学会学习,还意味着要善于利用不一样学习方式。;第三课发觉自己
第1框认识自己;第三课发觉自己
第1框认识自己;;3、怎样正确对待他人态度和评价?
答:(1)他人评价是我们认识自己一面镜子。有利于我们形成对自己客观、完整、清楚认识。
(2)我们要重视他人态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽略。用理性心态面对他人评价,是走向成熟表现。
?;第2框做更加好自己;2、怎样做更加好自己?
答:(1)做更加好自己,就要扬长避短。
(2)做更加好自己,需要主动更正缺点。
(3)做更加好自己,需要不停激发自己潜能。
(4)做更加好自己,是在和他人共同生活过程中不停成长,更是在为他人、为社会带来福祉过程中实现。;3、怎样发掘自己潜能?
答:(1)经过珍视自己兴趣兴趣,专注自己喜爱领域;
(2)经过广泛参加多方面活动,发觉他人和社会对自己需要;
(3)经过主动合作,与他人共同完成任务??我们就能够更加好地激发自己潜能。
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