[51053893]第四单元习作《我的动物朋友》（课件）-2024-2025学年语文四年级下册统编版.pptxVIP

四年级下册第四单元习作友的物朋

在生活当中，什么样的人才能称为朋友？聊朋友有情有义亲密无间非常了解

介绍自己的动物朋友选择一个情景有怎样的特点审题指导浏览习作“我的动物朋友”习作提示。画出表明习作要求的关键句。

你的动物朋友是什么？它有什么特点？

星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。情境选材构思

我要跟小伙伴强调羊的左眼圈是黑色的……与小羊感情深厚情境一星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。没有见过……重要线索

外形叫声步态……经常去的地方寻找丢失的小羊……

情境（目的）重点介绍角度特点去哪里找寻找宠物外形特点头部四肢尾巴毛发身形

我要给邻居讲清楚，我家小狗特别爱吃肉……小狗的生活习性我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。情境二不了解如何喂养……

睡在哪里？……活动情况……饮食特点喜欢吃什么？一次吃多少？……请邻居帮忙照顾小狗小狗爱吃肉

情境（目的）重点介绍角度特点去哪里找寄养宠物生活习性饮食睡眠生活环境玩耍……

我要给同学讲一讲小猫的可爱……小猫的典型特点情境三让他对养猫感兴趣我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。

像小花豹……样子可爱……生活趣事多洗脸玩毛球……送养小猫喜欢撒娇脾气温顺迎候主人回来

情境（目的）重点介绍角度特点去哪里找送养宠物生活趣事饮食嬉戏休息……

具体的情境合适的内容突出的特点请小伙伴帮忙寻找丢失的小羊外形、叫声、姿态、经常去的地方……左眼圈是黑色的请邻居帮忙喂养小狗生活习性：作息、活动、饮食……特别爱吃肉请同学收养小猫可爱：趣事、外形……可爱选择的情境不同，表达目的不同，根据表达需要，突出相应特点。

你在什么情况下需要向别人介绍你的动物朋友，从哪些方面抓住它怎样的特点来介绍？选择自己喜欢的方式填一填。选材构思

写法指导根据情境描写动物朋友的特点一

作家笔下的动物有什么特点？古怪、淘气负责、慈爱、勇敢、辛苦高傲课文回顾

写法指导寻找宠物它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。——选自周而复的《猫》猫的共性独特个性整体局部有序描写外形，共性中显个性锦囊1

突出特点便于寻找动物朋友不见了，想请小伙伴帮忙找一找，要写出你喜欢的小动物最特别的地方。别写成了“大众化”的动物。我的小羊长得娇小可爱。它的身体小小的，有一对三角形尖尖的耳朵，一双圆圆的大眼睛，它的肚子圆圆的，小尾巴短短的，四条腿又细又长，跑起来很快。对了，我家小羊还有一处很特别的地方，那就是它的左眼圈是黑色的。黑色的左眼圈，有鸡蛋般大小，不粗不细，刚好圈住了整个左眼眶，远远看去，小羊就像戴了半副黑边眼镜，略显斯文，又是那么的与众不同，你一定一眼就可以认出它来。同学们，请帮我找找它吧！

试着运用“有序描写外形，共性中显个性”的妙招，选择一只小狗写出它的外形特点吧。学以致用①③②

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。——丰子恺《白鹅》总分食料吃法吃食怎样喂养写法指导描写吃食显特点，明照顾方法锦囊2寄养宠物

写法指导描写生活习惯显特点，明照顾方法锦囊3寄养宠物多多可贴心啦，特别会察言观色，一点儿也不让人操心。每天早上，只要闹钟一响，它准会第一时间从自己的小窝里蹦出来，颠儿颠儿地跑到你床边，哼哼地轻声叫，仿佛在说：“主人，快起床啦，美好的一天开始咯！”你吃早餐时，它就乖巧地跟在后面，安静地趴在餐桌旁，眼睛一眨不眨地盯着你，但不胡乱讨要食物。你要是给它丢一块小饼干，它会迅速地用嘴接住，津津有味地嚼起来，吃完还不忘摇摇尾巴向你致谢。多多