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2024-2025学年试题数学三十八简单随机抽样.docx

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三十八简单随机抽样

(时间:45分钟分值:85分)

【基础全面练】

1.(5分)(2024·重庆高一检测)要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是()

A.某城市居民3月份人均网上购物的次数

B.某品牌新能源汽车最大续航里程

C.检测一批灯泡的使用寿命

D.调查一个班级学生每周的体育锻炼时间

【解析】选D.A,B选项中要调查的总体数量和工作量都较大,适合采用抽查;

C选项的检测具有毁损性,适合抽查;

D选项要调查的总体数量较小,工作量较小,适合采用普查.

2.(5分)为了了解全校240名高一学生的身高情况,从中抽取了40名学生进行测量,下列说法正确的是()

A.总体是240名学生

B.个体是每一名学生

C.样本是任意40名学生

D.样本量是40

【解析】选D.在这个问题中,总体是240名学生的身高,个体是每一名学生的身高,样本是抽取的40名学生的身高,样本量是40.

3.(5分)(多选)下列抽样的方式属于简单随机抽样的是()

A.从500个个体中一次性抽取50个作为样本

B.将500个个体编号,把号签放在一个不透明的容器内搅拌均匀,从中逐个抽取50个作为样本

C.某班有55名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛

D.福利彩票用摇奖机摇奖

【解析】选BD.A不是逐个抽取,C不是等可能抽取,故不是简单随机抽样,BD是简单随机抽样.

4.(5分)从全校2000名女学生中用随机数法抽取300名调查其身高,得到样本的平均数为148.3cm,则可以推测该校女学生的平均身高()

A.一定为148.3cm B.高于148.3cm

C.低于148.3cm D.约为148.3cm

【解析】选D.由抽样调查的意义可知该校女学生的平均身高约为148.3cm.

5.(5分)(2024·九江高一期末)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下列随机数表,从20个体中选取6个个体.选取方法:从随机数表的第1行第5列开始,从左至右依次选取两个数字(作为个体编号),则选出的第6个个体编号是()

7816657208026314070243699728

0198320492344935080736234869

69387481

A.08 B.04 C.02 D.01

【解析】选B.从随机数表的第1行第5列开始选,个体编号依次为08,02,14,07,02(重复,剔除),01,04,第6个编号为04.

6.(5分)(多选)从10个篮球中任取一个,检查其质量,用随机数法抽取样本,则应编号为()

A.1,2,3,…,10

B.1,2,3,…,10

C.0,1,2,3,…,10

D.0,1,2,…,9

【解析】选AD.用随机数法抽样时,编号的位数可以相同(随机数表),也可以不同(临时生成随机数),但不能是负数,且编号与个体数量相同.

7.(5分)一名交警在高速公路上随机观测了6辆车的行驶速度(单位:km/h),然后做出了一份报告,调查结果如表:

车序号

1

2

3

4

5

6

行驶速度

66

65

71

54

69

58

(1)交警采取的是________调查方式.?

(2)为了强调调查目的,这次调查的样本是____________,个体是______________.?

【解析】此种调查是抽样调查,调查对象的指标是车的行驶速度.

答案:(1)抽样(2)6辆车的行驶速度每一辆车的行驶速度

8.(5分)某种福利彩票的中奖号码是由1~36个号码中任选出7个号码来确定的,这种“36选7”的抽样方法是________.?

【解析】由福利彩票的开奖方式和抽签法的定义及特征可知,这种“36选7”的抽样方法属于抽签法.

答案:抽签法

9.(5分)某工厂抽取50个机械零件检验其直径大小,得到如下数据:

直径(单位:cm)

12

13

14

频数

12

34

4

估计这个工厂生产的零件的平均直径大约为________cm.?

【解析】y=12×12+13×34+14×450=12.84(cm)

答案:12.84

10.(10分)某专业户要出售100只羊,现在市场上羊的价格为每千克18元,为了估计这100只羊能卖多少钱,该专业户从中随机抽取5只羊,每只羊的质量如下(单位:千克):26,31,32,36,37.

(1)试分别指出上述问题中的总体、个体和样本各是什么.

(2)上述问题中的调查方式是全面调查还是抽样调查?这种调查方式合适吗?请说明你的理由.

【解析】(1)总体是100只羊的质量;个体是每一只羊的质量;样本是所抽取的5只羊的质量.

(2)因为5只羊是从100只羊中随机抽取,故为抽样调查;调查方式合适,抽样调查适用于总体数量偏多的情况,

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