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特殊儿童认知障碍的干预探讨论文

摘要：本文旨在探讨特殊儿童认知障碍的有效干预方法，以提高其认知能力和生活质量。本文首先分析了特殊儿童认知障碍的现状及干预的必要性，然后从两个角度探讨了干预措施，包括家庭干预和教育干预，以期为特殊儿童认知障碍的干预提供参考。

关键词：特殊儿童，认知障碍，干预，家庭干预，教育干预

一、引言

（一）特殊儿童认知障碍的现状与干预必要性

1.特殊儿童认知障碍现状

特殊儿童是指在身心发展过程中，由于各种原因导致其认知、情感、行为等方面存在障碍的儿童。认知障碍是特殊儿童常见的心理障碍之一，主要表现为注意力不集中、记忆力减退、思维迟缓等。近年来，随着我国对特殊儿童的关注度逐渐

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