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考试成绩数据分析汇总表

序号

学生姓名

科目名称

考试时间

成绩

等级

评价

1

数学85

B

良好

2

数学90

A

优秀

3

数学78

C

中等

4

赵六

英语88

B

良好

5

孙七

英语92

A

优秀

6

周八

英语76

C

中等

7

吴九

物理82

B

良好

8

郑十

物理88

A

优秀

9

陈十一

物理74

C

中等

10

林十二

化学90

A

优秀

11

何十三

化学85

B

良好

12

罗十四

化学80

C

中等

表格说明：

表格包含学生姓名、科目名称、考试时间、成绩、等级和评价六个字段。

成绩范围：0100分，等级分为A、B、C三个等级，评价分为优秀、良好、中等三个等级。

表格中的留白部分可用于填写学生姓名、科目名称、考试时间等额外信息。

学生编号

姓名

考试科目

考试日期

总分

评级

描述

001

张晓雨

数学88

B

进步明显

002

李明

英语95

A

表现优异

003

王丽

物理82

B

稳步发展

004

刘强

化学76

C

需要加强

005

陈思

生物90

A

学习能力强

006

赵鹏

地理85

B

具有潜力

007

钱芳

历史与社会92

A

知识面广

008

孙伟

音乐78

C

基础有待提高

009

周静

美术80

B

创意丰富

010

吴浩

体育88

B

运动技能良好

表格说明：

学生编号：用于唯一标识学生。

姓名：学生姓名。

考试科目：学生参加的考试科目。

考试日期：学生参加考试的具体日期。

总分：学生在该科目考试中的总分。

评级：根据总分对学生表现的评级，A为优秀，B为良好，C为需加强。

描述：对学生表现的具体描述，如“进步明显”、“表现优异”等。

学生ID

姓名

科目

考试日期

成绩

考试等级

评语

S001

王子轩

数学93

优

基础扎实，进步明显

S002

李梦琪

英语85

良

听力理解能力有待提高

S003

张浩然

物理78

中

实验操作需加强

S004

刘宇轩

化学89

优

知识掌握全面

S005

陈欣怡

生物92

优

学习热情高，成绩优异

S006

马天宇

地理80

良

知识点掌握较好，需拓展视野

S007

孙嘉懿

历史87

优

基础知识扎实，理解能力较强

S008

周婷婷

政治75

中

需加强理论联系实际能力

S009

吴泽宇

信息技术88

良

操作技能良好，需提升编程思维

S010

郑晓雨

体育85

良

运动技能较好，需增强体能训练

表格说明：

学生ID：学生的唯一标识。

姓名：学生的姓名。

科目：学生参加的考试科目。

考试日期：学生参加考试的具体日期。

成绩：学生在该科目考试中的成绩。

考试等级：根据成绩划分的等级，优为优秀，良为良好，中为中等。

评语：对学生在该科目考试中的表现进行的简短评价。