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走向高考二轮数学课件专题1第1讲.pptVIP

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[方法规律总结]1.判定命题真假的方法:(1)一般命题p的真假由涉及的相关知识辨别真假.(2)四种命题真假的判断依据:一个命题和它的逆否命题同真假.(3)形如p∨q、p∧q、?p命题真假根据真值表判定.(4)判定全称命题为真命题,必须考察所有情形,判断全称命题为假命题,只需举一反例;判断特称命题(存在性命题)真假,只要在限定集合中找到一个特例,使命题成立,则为真,否则为假.注意含逻辑联结词的命题的否定.设函数y=f(x)(x∈A)的最大值为M,最小值为m,若?x∈A,a≤f(x)恒成立,则a≤m;若?x∈A,a≥f(x)恒成立,则a≥M;若?x0∈A,使a≤f(x0)成立,则a≤M;若?x0∈A,使a≥f(x0)成立,则a≥m.12 有下列四个命题:(1)若“xy=1,则x、y互为倒数”的逆命题;(2)“面积相等的三角形全等”的否命题;(3)“若m≤1,则x2-2x+m=0有实数解”的逆否命题;(4)“若A∩B=B,则A?B”的逆否命题.其中真命题为()A.(1)(2) B.(2)(3)C.(4) D.(1)(2)(3)四种命题及其关系[答案]D[解析](1)的逆命题:“若x、y互为倒数,则xy=1”是真命题;(2)的否命题:“面积不相等的三角形不是全等三角形”是真命题;(3)的逆否命题:“若x2-2x+m=0没有实数解,则m1”是真命题;命题(4)是假命题,所以它的逆否命题也是假命题.如A={1,2,3,4,5},B={4,5},显然A?B是错误的,故选D.已知a、b、c都是实数,则命题“若ab,则ac2bc2”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是()A.4 B.2C.1 D.01[答案]B2[分析]解答本题要特别注意c2≥0,因此当c2=0时,ac2bc2是不成立的.3[解析]ab时,ac2bc2不一定成立;ac2bc2时,一定有ab,即原命题为假,逆命题为真,故逆否命题为假,否命题为真,故选B.[点评]原命题与其逆否命题同真同假,原命题与其逆(或否)命题无真假关系,原命题的逆命题与原命题的否命题同真同假.[方法规律总结]要严格区分命题的否定与否命题.命题的否定只否定结论,否命题既否定条件,也否定结论.常见命题的否定形式有:原语句是都是至少有一个至多有一个?x∈A使p(x)真?x0∈m,p(x0)成立否定形式不是不都是≤一个也没有至少有两个?x0∈A使p(x0)假?x∈M,p(x)不成立2.要注意掌握不同类型命题的否定形式,(1)简单命题“若A则B”的否定.(2)含逻辑联结词的复合命题的否定.(3)含量词的命题的否定.3.解答复合命题的真假判断问题,先弄清命题的结构形式,再依据相关数学知识判断简单命题的真假,最后确定结论.原语句p或qp且q否定形式?p且?q?p或?qp是q的必要条件,但不是q的充分条件(2014·新课标Ⅱ文,3)函数f(x)在x=x0处导数存在,若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则()p是q的充分条件,但不是q的必要条件p是q的充分必要条件p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件充分条件与必要条件[答案]C[解析]∵x=x0是f(x)的极值点,∴f′(x)=0,即q?p,而由f′(x0)=0,不一定得到x0是极值点,故p?/q,故选C.(2013·徐州检测)已知:p:|x-3|≤2,q:(x-m+1)·(x-m-1)≤0,若?p是?q的充分不必要条件,则实数m的取值范围为________.[答案][2,4][方法规律总结]要注意转化:如果p是q的充分不必要条件,那么?p是?q的必要不充分条件.同理,如果p是q的必要不充分条件,那么?p是?q的充分不必要条件;如果p是q的充要条件,那么?p是?q的充要条件.要善于举出反例:如果从正面判断或证明一个命题的正确或错误不易进行时,可以通过举出恰当的反例来说明.命题p与q的真假都与m的取值范围有关,使命题p成立的m的取值范围是A,使命题q成立的m的取值范围是B,则“p?q”?“A?B”.2341走向高考·二轮专题复习·新课标版·数学专题一第一讲专题一集合与常用逻辑用语、函数与导数走向高考·二轮专题复习·新课标版·数学走向高考·二轮专题复习·新课标版·数学专题一第一讲走向高考·二轮专题复习·新课标版·数学专题一第一讲走向高考·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索新课标版

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