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新时期中国高等美术教育：艺术理解力培养的重塑与进阶

一、引言

1.1研究背景与动因

在新时期，随着社会经济的飞速发展以及文化艺术的日益繁荣，中国高等美术教育取得了显著的进步。自建国以来，我国高等美术教育事业蓬勃发展，已基本形成学科齐全、体系完整且具备相当规模的教育体系。众多高等院校纷纷开设美术专业，招生规模持续扩大，为社会培养了大量美术人才。

然而，当前高等美术教育也面临着诸多挑战与问题。一方面，部分院校存在重功利轻价值的现象，盲目设置艺术专业，收取高额学费，却未能在办学条件和教学投入上与招生规模相匹配，导致教学质量难以保障，毕业生就业形势严峻。据相关调查显示，[具体年份]美术专业毕业生的