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沈阳市第一二六中学教育集团2023-2024学年度下学期七年级语文学科4月作业检测
一、积累与运用(17分)
1.下列加点的字注音及字形完全正确的一项是()
A.元勋xūn深霄xiāo疙瘩gā苛捐杂税shuì
B.谣言yáo城隅yú殷红yān群蚁排衙yá
C.什物shí呜咽yè狂阑lán气冲斗牛dòu
D揩油kāi屏嶂zhàng欺侮wú铤而走险tǐng
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
A.深霄——深宵,疙瘩gā——gē;
C.狂阑——狂澜,气冲斗牛dòu——dǒu;
D.屏嶂——屏障,欺侮wú——wǔ;
故选B。
2.依次填入下列语段横线处的词语最恰当的一项是()
燃情赛场,青春飞扬;亚运之城,志愿同行。亚运会,一场全国的盛事,每位志愿者都鲜为人知,如同一丛丛火苗,在这的氛围中,燃起了服务亚运的星星之火。
A.司空见惯虽然但热烈
B.家喻户晓不仅还热情
C.司空见惯不仅还热情
D.家喻户晓虽然但热烈
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查成语与关联词的正确运用。
第一空:“司空见惯”指某事常见,不足为奇;“家喻户晓”指家家户户都知道。形容人所共知。此处表现的是亚运会的知晓程度,应填写“家喻户晓”。
第二、三空,根据前后句意,可知两句间为转折关系,表示志愿者虽然平凡,所起的作用却巨大,“不仅”“还”表递进关系,“虽然”“但”表转折关系,应填写“虽然”“但”。
第四空:“热烈”指具有强烈感情、激情或热情的;“热情”指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈,积极,主动,友好的情感或态度,一般和人搭配。从搭配习惯来看,与“氛围”相搭配的,应是“热烈”。
故选D。
3.下列各项分析正确的一项是()
①金庸的武侠作品,以故事、人物滋养着读者的心灵。②他写的虽然是武侠小说,但他的群侠更贴近生活,更像是平民英雄,也有自身的爱恨纠葛和困顿无助。③但都如羽化成蝶,历尽劫难,终成“大侠”。④更重要的是,他的群侠,不少都有着一种卓然洒脱的精神。人格,有着一种“侠之大者,为国为民”的家国情怀,一种见义勇为、持守正义、重信然诺的世间道义。⑤在相当意义上说,金庸运用武侠这一大众喜闻乐见,抒写世道人心,他的作品承载着中华优秀传统文化的内涵,实践着厚重的历史与文化。
A.第①句,“金庸”是代词,“以”是介词,“滋养”是动词,“心灵”是名词。
B.第②句,“但”及“和”的词性不相同。
C.第④句,“更”是副词,“一种”是数量词,“卓然”是形容词。
D.第⑤句“金庸运用武侠这一大众喜闻乐见”,有语病,去掉“大众”。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查语法知识。
A.“金庸”是专有名词,不是代词;
B.“但”和“和”都是连词,“但”表示转折关系,“和”表示并列关系,词性相同;
D.第⑤句“金庸运用武侠这一大众喜闻乐见”成分残缺,应在“喜闻乐见”后加上“的形式”,而不是去掉“大众”。
故选C。
4.文学、文化常识与名著阅读:下列选项不正确的一项是()
A.《说和做》作者闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
B.历代儒家学子要研学的书籍,有“四书”与“五经”,“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。“五经”是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
C.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,也是他自己非常喜爱的作品。小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D.《老山界》作者:陆定一,这是一篇回忆性散文,作者以时间变化和地点转移展开叙述,叙述了红军翻阅老山界的经过。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识与名著。
A.《说和做》的作者是臧克家,并不是闻一多。闻一多是中国著名的诗人、学者、民主战士,他的代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。而臧克家是闻一多的学生,他写的《说和做——记闻一多先生言行片段》一文,通过对闻一多先生作为学者和革命家两个方面的“说”与“做”的描写,展现了闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情以及言行一致的高尚人格。故选A。
名著阅读(3分)
5.以下是小轩撰写的《祥子小传》,有同学认为其中有多处表达错误并画出横线,请你指出横线中哪些有错误并订正。(三处即可)
①祥子出身
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