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第三篇 数量关系与资料分析
第三篇 数量关系与资料分析
数量关系与资料分析理论攻坚课程设置
数量关系与资料分析的理论攻坚阶段共包括9次课程,其中数字推理1次课程,
数学运算4次课程,资料分析4次课程。本阶段主要针对江苏省事业单位统考中的常
考题型进行讲解,同时这些课程也是后续阶段学习的基础,请大家认真学完本阶段的
课程之后再进行后续阶段的学习。
理论攻坚阶段授课安排如下。
课程名称课程内容授课时长
理论攻坚——数字推理基础数列、特征数列、非特征数列2.5小时
理论攻坚——数学运算1代入排除法、倍数特性法、方程法2.5小时
理论攻坚——数学运算2工程问题、经济利润问题2.5小时
理论攻坚——数学运算3行程问题、几何问题2.5小时
理论攻坚——数学运算4排列组合与概率问题、最值问题2.5小时
理论攻坚——资料分析1速算技巧、基期与现期2.5小时
理论攻坚——资料分析2一般增长率、增长量2.5小时
理论攻坚——资料分析3比重、平均数2.5小时
理论攻坚——资料分析4倍数、特殊增长率2.5小时
注:实际的授课进度会根据老师的授课节奏和多数学员的接受情况适当微调,请
各位学员根据课程进度做好预习,以保证听课效果。
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第一部分 职业能力倾向测验
第一章 数字推理
数字推理 理论攻坚
学习任务:
1.课程内容:基础数列、特征数列、非特征数列
2.授课时长:2.5小时
3.对应讲义:第132~139页
4.重点内容:
(1)掌握常见的基础数列及规律
(2)掌握特征数列的题型特征及解题方法
(3)掌握非特征数列的题型特征及解题方法
第一节 基础数列
1. 等差数列:相邻数字之间差相等
例:1,3,5,7,9,11,…
2. 等比数列:相邻数字之间商相等
例:1,2,4,8,16,32,…
3. 质数数列:各项数字只有1和它本身两个约数
例:2,3,5,7,11,13,17,19,…
4. 合数数列:各项数字除了1和它本身外还有其他约数
例:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,…
5. 周期数列:数字或符号之间存在周期性循环
例1:5,2,0,5,2,0,…
132
第三篇 数量关系与资料分析
例2:1,–3,5,–7,9,–11,…
6. 简单递推数列
(1)递推和数列
例:1,2,3,5,8,13,…
(2)递推差数列
例:12,7,5,2,3,–1,…
(3)递推积数列
例:1,3,3,9,27,243,…
(4
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