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理论攻坚-数字推理
（讲义+笔记）
理论攻坚-数字推理（讲义）
理论攻坚数字推理
学习任务：
1.课程内容：基础数列、特征数列、非特征数列
2.授课时长：2.5小时
3.对应讲义：第132～139页
4.重点内容：
（1）掌握常见的基础数列
（2）掌握特征数列的题型特征及解题思路
（3）掌握非特征数列的做题逻辑及解题思路
第一节基础数列
常见的基础数列
1.等差数列：相邻数字之间差相等
例：1，3，5，7，9，11，„„
2.等比数列：相邻数字之间商相等
例：1，2，4，8，16，32，„„
3.质数数列：只有1和它本身两个约数的自然数叫质数
例：2，3，5，7，11，13，17，19，„„
4.合数数列：除了1和它本身外还有其他约数的自然数叫合数
例：4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20，„„
5.周期数列：数字或符号之间存在周期性循环
例：5，2，0，5，2，0，„„
6.简单递推数列
递推和数列：1，2，3，5，8，13，„„
递推差数列：12，7，5，2，3，-1，„„
递推积数列：1，3，3，9，27，243，„„
递推商数列：54，18，3，6，0.5，12，„„
1
第二节特征数列
一、多重数列
1.特征：数列项数多（≥7项）
2.方法：先交叉，再分组
【例1】（2024浙江）12，7，5，14，-2，21，-9，（）
A.23B.25
C.28D.30
【例2】（2021广东）3.5，7，3，9，5，20，（），（），21，126
A.15，75B.4，16
C.2，12D.6，18
【例3】（2023河南）1，2，3，3，7，（），（），9，31，17
A.4，6B.4，7
C.5，10D.5，15
【例4】（2020四川）7，8，15，17，18，35，37，38，（）
A.49B.55
C.61D.75
二、机械划分数列
1.特征
（1）出现小数点、+、*等分隔符
（2）出现大量多位数
2.方法
（1）整数部分与小数部分分开或结合找规律
（2）拆：①将各位数字拆开，求和找规律
2
②拆成几部分，找内部运算规律或每个部分找外部规律
【例5】（2023福建）123.009，129.018，135.036，141.072，147.144，（）
A.151.189B.151.197
C.153.223D.153.288
【例6】（2021江苏）0.1，1.2，3.5，8.13，（）
A.21.34B.21.17
C.11.34D.11.17
【例7】（2020江苏公务员）2，2+2，4+3，10，16+5，（）
√√√
A.18+6B.16+22
√√
C.32+√6
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