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北师大版七年级数学下册课件;
2.1两条直线的位置关系
课时2垂直;
学习目标
●1.了解垂线的有关概念、性质及画法,了解点到直
●线的距离的概念;
2.能够运用垂线的有关性质进行运算,并解决实际问题.(重点、难点);
知识点1垂线的概念
在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化.;
新课讲解
知识要点
垂直定义:
两条直线相交成四个角,如果有一
个角是直角,那么称这两条直线互相垂直.
注意:两条线段互相垂直是指这两
条线段所在的直线互相垂直。;
新课讲解
垂直的表示法
如果直线AB与直线CD垂直,那么可记作:AB⊥CD(或CD⊥AB).
如果用L、m表示这两条直线,那么直线l与直线m垂直,可记作:lLm(或m⊥l).
把互相垂直的两条直线的交点叫作垂足(如图中的0点).;
新课讲解
活动1:
你能借助三角尺在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?;
新课讲解
活动2:
如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?;
新课讲解
知识点2垂线的画法及基本事实
问题:(1)画已知直线的垂线能画几条?
(2)过直线l上的一点A画的垂线,这样的垂线能画几条?
(3)过直线外的一点B画的垂线,这样的垂线能
画几条?
.B
l
A;
注意:
1.“过一点”中的点,可以在已知直线上,也可
以在已知直线外;
2.“有且只有”中,“有”指存在,“只有”指
唯一性.;
2.你能用一句话表示这个结论吗?;
新课讲解
总结归纳
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短.简单说成:垂线段最短
A;
课堂小结
1.垂线的定义
当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。
2.垂线的画法3.垂线的性质
(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,
(2)垂线段最短。
4.点到直线的距离;
当堂小练
过点P向线段AB所在直线引垂线,正确的是(C)
ABCD;
当堂小练
.如图,AC⊥BC,∠C=90°,线段AC、BC、CD中最短
的是(C)
A.ACB.BC
C.CDD.不能确定;
知识点一:垂直的概念及表示
(1)定义:两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,
那么称这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一
条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.
(2)表示方法:直线AB与直线CD垂直,记作AB⊥CD.;
1.如图,直线AB与CD相交于点0.
(1)若∠AOC=90°,则AB⊥CD;
(2)若AB⊥CD,则∠AOC=90°.;
知识点二:垂线的两种画法
(1)利用三角尺的两条直角边或刻度线与所在边的垂直关系画,它的基本步骤是:一靠、二过、三画,即靠已知直线→过定点→画垂线。
(2)利用量角器画,主要是画一个90°的角来得到垂线.;
2.(北师7下P41、人教7下P5)如图,过点P画出射线AB或线段;
结论:平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线
垂直.;
知识点三:垂线段的性质
直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,
垂线段最短.简单说成:垂线段最短。
如图,最短的线段是PO.;
3.如图,PBLm,垂足为B,A为直线m上异于点B的点,则;
知识点四:点到直线的距离
如图,过点A作l的垂线,垂足为B,线段AB的长度叫做
点A到直线l的距离.
注意:距离是一个数量概念.;
4.如图,OD⊥BC,垂足为D,BD=6,OD=8,OB=10,
那么点B到OD的距离为6,点O到BC的距离为8,
0,B两点之间的距离为10.;
5.【例1】(北师7下P43、人教7下P5)如图,某单位要在河岸l
上建一个水泵房引水到C处,做法是:过点C作CD⊥l于点D,将水泵房建在了D处.这样做最节省水管长度,其数学道理是;
6.【例2】(人教7下P8)如图,直线AB,CD相交于点0,
EO⊥AB,垂足为0,∠EOC=35°,求∠AOD的度数.
D
解
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