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老年大学新年度工作计划

一、总体工作目标

(1)本年度老年大学总体工作目标旨在全面贯彻落实国家关于老年教育发展的方针政策，以提高老年人生活质量、丰富老年人精神文化生活为核心，以培养高素质的老年教育师资队伍为支撑，以创新教育教学方法、优化课程设置、提升教育教学质量为抓手，努力构建和谐、文明、进步的老年教育新格局。

(2)具体目标包括：一是加强思想政治教育和社会主义核心价值观教育，提高老年人的思想政治觉悟；二是优化课程结构，增设适应老年人需求的各类课程，如养生保健、文化艺术、法律知识等，满足老年人多样化的学习需求；三是创新教学模式，运用现代教育技术手段，提高教育教学效果；四是完善管理制度，加强校园文化建设，营造良好的学习氛围，确保老年大学各项工作有序开展。

(3)同时，本年度工作计划还强调加强内部管理，提高工作效率，通过强化师资队伍建设、提升教学设施设备水平、拓宽社会合作渠道等措施，确保老年大学在新的历史条件下能够更好地服务社会，满足老年人日益增长的精神文化需求，为构建学习型社会和和谐社会贡献力量。

二、教学工作计划

(1)本年度教学工作计划将围绕提升教学质量、满足学员需求展开。计划开设课程数量将达到50门，涵盖文学、艺术、健康、科技等多个领域。预计全年招生人数将突破2000名，同比增长15%。例如，针对老年人普遍关注的健康问题，我们将新增10门养生保健课程，如中医养生、瑜伽、太极拳等，以满足老年人的健康需求。

(2)为提高教学效果，我们将实施“双师制”教学模式，即每门课程配备一名理论教师和一名实践教师，确保理论与实践相结合。同时，我们还将邀请业界知名专家、学者担任客座教授，为学员提供更高层次的知识传授。例如，上年度邀请的著名心血管专家讲座，吸引了近300名学员参与，讲座反响热烈。

(3)在教学方法上，我们将推行线上线下相结合的混合式教学，充分利用网络平台资源，实现课程资源共享。此外，还将开展小班制教学，确保每位学员都能得到充分关注。本年度计划开展线上线下教学活动100场次，预计参与人数将超过5000人次。例如，上年度线上课程《老年智能手机使用技巧》共吸引了1500名学员报名学习，学员满意度达到90%以上。

三、师资队伍建设

(1)本年度师资队伍建设计划将着重于提升教师队伍的整体素质和教学能力。计划通过外部引进和内部培养相结合的方式，新增专兼职教师30名，使教师总数达到100名，同比增长30%。其中，将特别引进具有丰富教学经验的退休教授和行业专家，如上年度成功聘请的退休眼科专家，为学员开设了深受欢迎的《眼科保健》课程。

(2)教师培训方面，我们将实施“导师制”培养计划，为每位新教师配备一名资深导师，通过一对一指导，帮助新教师快速融入教学岗位。此外，计划组织不少于10场教师培训活动，涵盖教学技能、课程设计、学生心理辅导等多个方面。例如，去年的教师技能培训中，教师们通过模拟课堂和同行评议，显著提升了教学互动和课堂管理能力。

(3)为了鼓励教师创新教学，我们将设立教学创新基金，支持教师开展教学研究项目。本年度已批准5个创新项目，涉及老年心理教育、社区健康服务等领域。同时，我们将通过举办教学竞赛和教学成果展示活动，激发教师的教学热情和创新能力。例如，去年举办的教学竞赛中，教师们通过创新教学方法，提高了课程吸引力和学员参与度，其中一项关于智能手机使用的课程获得了学员高度评价。

四、校园文化建设

(1)本年度校园文化建设将致力于营造一个温馨、和谐、充满活力的学习环境，旨在提升学员的幸福感和社会归属感。我们将通过开展丰富多彩的文化活动，如节日庆祝、传统文化体验、艺术展览等，增强学员的文化自信和民族自豪感。具体措施包括：定期举办“老年大学文化节”，展示学员的艺术作品和才艺表演；组织“传统文化讲座”，邀请专家学者解读传统文化精髓；开展“社区共建”活动，鼓励学员参与社区服务，增进邻里和谐。

(2)为了加强校园文化建设，我们计划设立“老年大学图书馆”，提供丰富的图书资源和电子阅读服务，满足学员的阅读需求。同时，我们将打造“学习交流角”，鼓励学员之间交流学习心得，分享生活感悟。此外，还将定期举办“老年大学论坛”，邀请知名人士与学员面对面交流，拓宽学员的视野。例如，上年度的“老年大学论坛”中，著名作家与学员们分享了自己的创作经历，激发了学员的创作热情。

(3)在校园环境建设方面，我们将注重打造绿色、舒适的校园空间，提升校园景观品质。计划对校园进行绿化改造，增设休闲座椅和健身器材，为学员提供良好的休息和学习场所。同时，我们将开展“美丽校园摄影大赛”，鼓励学员用镜头记录校园美景，展现校园文化生活。此外，还将举办“校园文化活动月”，通过系列文化活动，展示校园文化建设成果，增强校园文化影响力。例如，去年的“校园文化活动月”中，学员们通