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中国自然资源与环境

课程目标与学习方法1课程目标本课程旨在帮助学生理解中国自然资源与环境的基本概念、现状、问题及相互关系。通过学习，学生应能掌握可持续发展的理念与实践，为资源的可持续利用和环境保护贡献力量。2学习方法本课程采用课堂讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方法。鼓励学生积极参与课堂互动，结合实际案例进行分析思考，并注重理论与实践相结合，提升综合应用能力。考核方式

自然资源的概念与分类自然资源概念自然资源是指存在于自然界，能被人类开发利用，并能产生经济价值的物质和能量的总称。它是人类生存和社会发展的重要物质基础。自然资源分类自然资源可分为土地资源、水资源、气候资源、生物资源和矿产资源等。不同的分类标准有不同的划分方法，但都旨在更好地认识和管理自然资源。特点自然资源具有多样性、有限性和地域性等特点。合理开发利用自然资源，对经济社会发展至关重要，但必须注重可持续性，保护环境。

环境的概念与要素环境概念环境是指环绕着人类，影响人类生存和发展的各种自然因素和社会因素的总和。它包括自然环境和社会环境两个方面。环境要素环境要素包括大气、水、土壤、生物、光、热等。这些要素相互作用、相互影响，共同构成一个复杂的生态系统。环境的重要性环境是人类生存和社会发展的基础。保护环境，维护生态平衡，实现可持续发展，是全人类共同的责任。

中国自然资源概况土地资源中国土地资源总量丰富，但人均占有量较低，且分布不均。耕地面积有限，面临着严重的土地退化和利用问题。水资源中国水资源总量居世界前列，但时空分布不均，水资源短缺问题突出。水污染严重，水生态环境面临严峻挑战。生物资源中国生物多样性丰富，但受人类活动影响，生物多样性面临丧失的风险。保护生物多样性，维护生态平衡至关重要。

土地资源：总量与分布1总量中国土地总面积约为960万平方公里，居世界第三位。但人均土地面积仅为世界平均水平的1/3，土地资源相对短缺。2分布中国土地资源分布极不均衡。东部地区以平原和丘陵为主，土地肥沃，人口稠密；西部地区以高原和山地为主，土地贫瘠，人口稀少。3特点中国土地资源具有类型多样、分布不均、人均占有量低等特点。合理利用土地资源，保障粮食安全，是国家发展的重要任务。

土地资源：利用现状与问题利用现状中国土地利用类型多样，包括耕地、林地、草地、建设用地等。但土地利用结构不合理，耕地面积减少，建设用地扩张迅速。主要问题土地退化严重，包括土地沙漠化、盐碱化、水土流失等。土地污染日益突出，影响农产品质量和生态环境安全。解决措施加强土地管理，严格保护耕地，推进土地整治，防治土地污染，实现土地资源的可持续利用，是亟待解决的问题。

水资源：总量与分布总量中国水资源总量约为2.8万亿立方米，居世界第六位。但人均水资源量仅为世界平均水平的1/4，水资源短缺问题突出。1分布中国水资源分布极不均衡。南方地区降水丰沛，水资源丰富；北方地区降水稀少，水资源匮乏。水资源时空分布矛盾突出。2特点中国水资源具有总量有限、分布不均、污染严重等特点。合理开发利用水资源，保障用水安全，是国家发展的重要挑战。3

水资源：利用现状与问题1水资源短缺北方地区水资源严重短缺，影响工农业生产和居民生活。南水北调工程缓解了部分地区的水资源压力。2水污染严重工业废水、生活污水和农业面源污染导致水体污染严重，威胁饮用水安全和水生态环境健康。3用水效率低农业灌溉用水效率低下，工业用水重复利用率不高，城市供水管网漏损严重，导致水资源浪费。

气候资源：特点与影响1气候多样中国气候类型多样，包括热带、亚热带、温带和寒温带等，气候资源丰富。但极端天气气候事件频发，影响经济社会发展。2季风显著中国季风气候显著，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。季风带来的降水分布不均，易引发洪涝和干旱灾害。3影响广泛气候资源对农业生产、生态环境、人类健康等方面影响广泛。合理利用气候资源，趋利避害，至关重要。

生物资源：种类与分布中国生物资源种类繁多，是全球生物多样性最丰富的国家之一。植物种类约3万种，动物种类约6千种，微生物种类约1万种。生物资源分布地域差异明显，山区和森林地区生物多样性尤为丰富。

矿产资源：种类与分布煤炭中国煤炭资源储量丰富，分布广泛，是主要的能源资源。但煤炭开采利用带来严重的环境问题，如大气污染、土地破坏等。石油中国石油资源相对短缺，对外依存度较高。石油开采和运输易引发环境污染，对海洋生态环境造成威胁。铁矿中国铁矿资源储量巨大，但品位较低，开采成本较高。铁矿开采易引发水土流失和土地破坏。

中国环境概况中国环境问题日益突出，大气污染、水污染、土壤污染和生态破坏等问题严重威胁着人民健康和可持续发展。加强环境保护，改善环境质量，是国家发展的重要任务。

大气环境：污染现状与成因污染现状中国大气污染主要表现为PM2.5超标、臭氧污染和酸雨等。雾霾天气频发，严