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《海底世界》教学设计

教学目标

1、会根据需要对图形进行翻转/旋转、拉伸/扭曲、反色、复制等操作。

2、让学生通过自主学习，完成一系列“绘画任务”;与美术学科相结合，利用电脑绘画的优势，鼓励学生利用翻转、旋转图形等方法创作具有个性和想象力的作品。

3、培养学生的观察能力，操作能力，信息处理能力和综合应用知识的能力。

教学重难点

教学重点：学会用电脑制作海底世界。

教学难点：通过利用各种方法创作作品。

课前准备

教师：教学课件、学生范例作品、电脑制作方法等。

学生：收集自己喜欢的海洋世界动物图片。

教学过程

一、复习导入

有一群千姿百态的小鱼正在海洋中嬉戏。怎么才能画出这些不同方向，不同势态的小鱼呢？今天我们就来研究一下吧！

任务：打开光盘中的素材文件。今天老师让大家猜谜语，看看谁猜的快。

2、看课件：海底世界。（视频）

二、学习新课

1、要是让你来画画海底世界，你准备用什么方法？

2、它们都是用翻转旋转的方法画出来的，今天老师想请同学们用自学的办法快速画出各种各样的鱼。

如果你们在画的过程中遇到问题，怎么办呢？老师教给你们几种方法：

（1）教师演示一下。

（2）小组合作学习。

3、请学生说说电脑绘画和平时画图中的不同。

4、下面请你们动动脑、动动手，我们比一比，谁的作品最有创意。

5、展示学生优秀作品，请学生自己谈谈创作思路，学生互评。

三、课堂小结

同学们的想象力可真丰富，电脑不仅大大缩短了我们做画时间，还能帮助我们快速创作出许多漂亮的装饰。今后我们可以用这些方法创作出更多的图画。