原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
美术《彩纸剪贴》教学设计
课例名称
彩纸剪贴
课时
1
教材版本
辽海版
章节
5
年级
五年级下
教师
王娜
教学目标
知识与技能
根据彩纸属性及特点运用综合技法制作小动物。
过程与方法
通过欣赏、体验、制作激发学生对美术的兴趣。
情感态度与价值观
培养学生热爱生活、美化生活的情感。
教学重点
根据彩纸属性及特点运用综合技法制作小动物。
教学难点
色彩搭配，组合得当
教学方法
造型表现
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
媒体使用
一、激情导入：
二、导入新课：
三、讲授新课：
四、课堂小节：
1.课件导入。网络展示平面纸雕，谈感受。
2.分析探索。
探索设计方法。
3.设计体验。
出示设计要求，注意形象特征、色彩艳丽、小细节的粘接。
4.展示交流
1.了解纸雕形式。
2.探索设计方法。
3.进一步明确设计理念。
4.锻炼描述评价能力。
网络
展示作品
放大镜工具
照相机工具
板书
彩纸剪贴
文档评论（0）