- 47
- 0
- 约1.59千字
- 约 4页
- 2025-03-20 发布于江苏
- 举报
课题
1.1辉煌成就
共2课时
第2课时
课型
新授
教学目标
知道:了解当代主题性美术创作的构思及创作过程。
理解:通过欣赏表现科技成就的美术作品,理解艺术家的创作手法、题材选择、思想境界和爱国热情。
能做:通过观察、分析、讨论和实践等多种方式,主动参与美术作品的欣赏和学习。
重点难点
教学重点:欣赏表现科技成就的美术作品,了解创作过程。
教学难点:分析艺术家是如何创作美术作品的。
教学策略
讲授法,欣赏法,提问法,分析法
教学活动
课前课中反思
一、导入新课
将多项重大科技成就的图片编辑为视频并进行播放,让学生说出其中的科技成果名称及特点。激发学生的学习兴趣,感受国之重器的震撼力量。
二、教授新课
2022年艺术家黄华三创作了巨幅中国画(工笔重彩)《科技腾飞》,作品完成后被中国共产党历史展览馆收藏,作品展出后备受赞誉,可以说是一件“不负时代,不负丹青”的优秀画作。
1、提出问题:
究竟是什么样的作品可以将“时代”“丹青”这样的词语联系在一起,并且获得如此高的荣誉呢?
欣赏作品
科技腾飞(中国画)2022年黄华三??中国共产党历史展览馆藏
作品内容
浏览中国画作品《科技腾飞》,并大概说出画面上呈现的多项科技成就。
作品依次表现了“玉兔号”月球车、北斗卫星、天问一号火星探测器、国产大飞机C919、中国空间站、“深海勇士”号载人深潜器、“深海一号能源
您可能关注的文档
- 2.1.1《探秘云计算》教案 沪科黔科版信息科技七年级下册.doc
- 2.1.2《体验云存储》教案 沪科黔科版信息科技七年级下册.doc
- 2025浙教版七下科学 2.1 走进微观世界(1)教学设计(表格式).doc
- 2025浙教版七下科学 2.1 走进微观世界(1)学案.doc
- 2025浙教版七下科学 2.1 走进微观世界(2)教学设计(表格式).doc
- 2025浙教版七下科学 2.1 走进微观世界(2)学案.doc
- 2025浙教版七下科学 2.2 建构分子模型(1)教学设计(表格式).doc
- 2025浙教版七下科学 2.2 建构分子模型(1)学案.doc
- 2025浙教版七下科学 2.2 建构分子模型(3)教学设计(表格式).doc
- 2025浙教版七下科学 2.2 建构分子模型(3)学案.doc
原创力文档

文档评论(0)