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高二历史教学设计范文.docxVIP

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高二历史教学设计范文

历史学问的过去性特点,使得许多高一学生感觉历史“无用”,假设老师再不充分开掘历史学科学问的价值,把课上得枯燥乏味,就很难使高一学生产生主动学习的热忱。下面是我为大家整理的关于,盼望对您有所协助!

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教学内容:

古代希腊民主政治

教学目标:

1、学问与实力

⑴识记:希腊半岛的地理位置和地理特点;城邦及其特点。梭伦改革为希腊民主制度奠定根底;克里斯提尼改革正式确定民主政治。伯利克里执政时期是希腊民主政治的“黄金时代”,公民大会是雅典城邦的最高权力机构。雅典民主政治对近代西方政治的奉献。

⑵理解:地理环境在古希腊城邦形成中的影响。归纳并理解雅典民主政治的主要内容。民主政治的局限性;希腊城邦的阶级与时代局限。

⑶运用:探究地理环境对古希腊城邦形成中的影响。分析雅典民主政治产生开展的历史条件、根本特征、实质和作用。探究古代希腊民主政治衰落的根本缘由。

2、过程与方法

⑴分析地理环境、问题探究。

⑵分析雅典民主政治的历史资料,初步驾驭信息处理方法。

⑶引导学生联系时代背景,从雅典民主政治的兴衰开展过程中分析雅典民主政治的特点,分步骤、分层次驾驭运用唯物史观分析历史现象的方法。

3、情感看法价值观

⑴体会古代希腊的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产。

⑵了解雅典民主政治“黄金时代”的重要内容,感受古代希腊的辉煌,分析古代希腊文明对世界文明的奉献及其历史局限,感受人类文明的源远流长。

⑶分析雅典民主制度产生开展的历史条件和实质,理解希腊奴隶制度的利弊得失,从宏观上把握人类文明的演进历程。

重点难点:

重点:伯利克里时期的民主政治

难点:雅典城邦民主政治的根本特征、实质和历史作用。

教学过程:

[导入新课]

前面我们学习了“古代中国的政治制度”,了解到专制主义中心集权制度是我国封建社会政治制度的根本特征。但在古代西方,民主政治和法律建立却是主流,这在古代的.希腊与罗马表现的尤为突出。当代西方的民主政治和法律体系都是由古希腊罗马的政治系统中逐步开展而来的。那究竟古代西方的民主和法制究竟是怎样的呢?接下来让我们通过学习第六单元第一课

“古代希腊民主政治”来了解一下吧。

[讲授新课]

(一)希腊文明的摇篮

在接触古代希腊的民主政治之前,我们须要知道希腊的地理位置。(展示地图)

希腊位于地中海东部的一个半岛---------巴尔干半岛。她被大海所环绕,因此我们称希腊文明为“海洋文明”。由于希腊地形困难,少有大块的平原地区,而各个地区由于自然环境的影响,沟通不便,所以在古代希腊形成了很多的小国家,它们被称之为“城邦”。

城邦形成于公元前8——前6世纪,它一般包括市区和周边的农村地区,范围特别小;而且,城邦一般是通过血缘关系结合起来的共同团体、共同地域和政治经济的独立实体。小国寡民、独立自主就是它的根本特征。

在众多的希腊城邦之中,雅典与斯巴达是两个典型的城邦。西方的民主政治来源于希腊,而希腊的民主政治那么以雅典最为完备。下面我们就来学习雅典民主政治究竟有哪些内容。

雅典民主政治的主要内容,关键要驾驭三大改革:梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革。

(二)雅典民主政治确实立

1.梭伦的改革

梭伦改革时,按财产多寡划分社会等级。这项措施使很多工商业奴隶主因财产上升了社会地位,他们与原来的贵族都占据了第一、二等级。(打击了贵族的统治。)同时设立公民大会,公民大会成为最高权力机关。除此之外,梭伦还设立新的政权机构——四百人会议和陪审法庭,前者规定除第四等级外,其他公民都可中选;后者参加例行审判,承受上诉案件。废除了债奴制度。

影响:改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了根底。

2.克里斯提尼的改革

公元前6世纪末,克里斯提尼把整个雅典城邦分为10个地域部落,以取代过去的4个血缘部落。克里斯提尼的这一举措,打破了血缘关系,大大减弱了氏族贵族的势力。设立五百人会议、成立十将军委员会、实行陶片放逐法。这些改革措施,使雅典民主政治正式确立起来。

(三)雅典民主的“黄金时代”

公元前5世纪,伯利克里担当首席将军期间,雅典民主政治开展到顶峰,被称为“黄金时代”。

伯利克里改革的措施比拟全面,而且很彻底,共有六项:第一,扩大公民参政范围:除十将军外,执政官和几乎全部其他官职向各等级男性公民开放;其次,改革公民大会,规定它是雅典城邦的最高权

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