专题03 词法考点之形容词、副词及比较等级-2025年中考英语二轮热点题型归纳与变式演练（广东专用）（解析版）.docx

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专题03词法考点之形容词、副词及比较等级

目录

TOC\o1-3\h\z\u题型综述 1

解题攻略 1

1.形容词与副词(含分类)的主要用法 3

2.形容词与副词的比较等级 8

3.形容词与副词修饰语及固定句式 11

中考练场 17

【题型解读】

广东省中考英语语法选择题综合性强，全面考查语法规则（如各类从句的引导词选择、时态的正确运用）、词汇辨析（比如“spend”“cost”“take”在表示“花费”时的区别）以及情景交际（像在购物、问路场景中的常用表达）等知识，旨在检验学生对初中英语核心内容的理解与运用水平。

当下，命题趋势更注重语境化。题目常创设真实场景，如校园活动、家庭聚会等，让学生在具体情境中灵活运用知识。例如在讨论校园活动安排时，考查“will”与“begoingto”在表达将来时态的差异。同时，干扰项设计也极具迷惑性，常利用相似的短语（如“puton”与“wear”都有“穿”的意思）和易混淆的语法概念（如形容词与副词的用法区分）来设置陷阱。这要求学生认真分析题干，精准筛选信息，从而做出正确判断。

【命题规律】

广东省中考英语语法选择题对形容词与副词的考查，呈现出鲜明的规律。在句法功能与位置规则方面，形容词作定语修饰名词时，需关注其前置或后置情况，如“abeautifulflower”（前置）、“somethingspecial”（后置）；作表语要紧跟系动词，像“feelhappy”。副词修饰动词时，方式副词通常后置，如“runfast”；修饰形容词或其他副词时，程度副词在前，如“verygood”，频度副词在系动词后、实义动词前，如“isalwayslate”“alwaysstudyhard”。

比较等级是考查重点，涉及原级、比较级和最高级的用法。原级的同级比较常考“as...as”结构；比较级用于两者对比，会考查“than”的搭配以及“much”“even”等修饰词；最高级用于三者及以上，要注意“the”的使用，如“thetallest”。不规则变化（如“good-better-best”）和特殊结构（如“less...than”）也是考查要点。此外，易混词（如“alone”和“lonely”）和固定搭配（如“begoodat”“beinterestedin”）的辨析也常出现在题目中，需要考生重点掌握。

【解题技巧】

一、明晰形容词与副词的句法功能与位置规则?

1. 形容词的三大核心功能

作定语：位于名词前修饰普通名词，如“Heboughtanewbike.（他买了一辆新自行车）”；修饰复合不定代词时后置，比如“ThereisnothingwrongwiththeTV.（这台电视没有任何问题）”。

作表语：放在系动词之后，构成系表结构，描述主语的特征或状态。例如“Themusicsoundswonderful.（这音乐听起来很棒）”，“sounds”是系动词，“wonderful”作表语。

作宾语补足语：用于“keep/make/find等+宾语+形容词”结构，补充说明宾语的情况。如“Weshouldkeepourclassroomclean.（我们应该保持教室干净）”。

2. 副词的修饰对象与位置

修饰动词：方式副词一般置于动词后，表明动作的方式。例如“Shedancesbeautifully.（她跳舞跳得很美）”，“beautifully”修饰“dances”。

修饰形容词/副词：程度副词要放在被修饰词前。像“Heisreallysmart.（他真的很聪明）”，“really”修饰形容词“smart”；“Sherunsextremelyfast.（她跑得极快）”，“extremely”修饰副词“fast”。

频度副词位置：频度副词在实义动词前，系动词后。比如“Ioftengotoschoolbybike.（我经常骑自行车去上学）”，“often”修饰实义动词“go”；“Heisseldomlateforclass.（他上课很少迟到）”，“seldom”位于系动词“is”后。

二、掌握比较等级与特殊结构的用法

1. 比较级与最高级规则

规则变化：单音节词通常加-er/-est构成比较级和最高级，如“tall-taller-tallest”；多音节词则在前面加more/most，例如“interesting-moreinteresting-mos