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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对于一些力所能及的家务,我们应该(??)。
A.自己主动去做
B.不做了,等长大再做
C.父母让我做,我再做
2.班级与班级之间(??)。
A.既有合作,也有竞争
B.只有合作,没有竞争
C.没有合作,只有竞争
3.下列做法中违反班规的是(??)。
A.主动帮助遇到困难的同学
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团
C.讲究个人卫生,穿戴整齐
4.班规的制定是(??)。
A.老师说了算
B.班长说了算
C.全班同学说了算
5.张明说,我们班是最优秀的,学校中(??)。
A.成绩最好的班级才值得我们学习
B.比我们班强的项才值得我们学习
C.每个班级都有值得我们学习的地方
6.跟爸爸妈妈去工作地了解他们的工作时,不应该(??)。
A.首先要征得爸妈的统一
B.事先了解爸妈上班地方的规定
C.要注意安全,注意礼貌
D.可以打扰爸妈工作
7.班级间的竞争会(?)。
A.给大家带来成长和收获???
B.给大家带来压力
C.使班级之间产生矛盾????
D.影响同学们的身心健康
8.班与班之间,应该是(??)。
A.增进合作,互相取长补短
B.学会欣赏其他班的优点和分享成绩
C.在竞争中获胜
D.以上都对
9.你觉得以下哪种做法正确?(??)
A.妈妈,帮我叠被子吧。
B.爸爸,快帮我擦擦桌子。
C.奶奶,我帮您洗碗。
10.如果你的班级有漫画中的“班干部”,你会(??)。
?
A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导???
B.向老师反映,建议重新选举班干部
C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评???
D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”
二.填空题(共10题,共46分)
1.家务活有许多,我平时都做过(???)、(???)等家务活。
2.作为家中的一员,尽管我们能力(???),但是,也可以为家庭事务(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献!
3.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
4.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(???)。
5.我们不经意的(?????)或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼,要为父母(?????),就从学做一个懂事的孩子开始吧。
6.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(???)。
7.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越(???)和(???)的精神,而不会在意(???)。
8.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。
9.班规是(?????)。班规可以让班级生活(?????),使同学们能在班级里能(?????)地学习和活动。
10.(???)之间相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如果违反班规,应向全班道歉。(??)
2.刘萍萍认为做家务太累人了,不想做家务。(??)
3.我们可以管好自己,少给父母添麻烦。??(??)
4.我们虽小,也要在家里做力所能及的事,不要认为家庭事务只是大人的事情。(??)
5.举行集体活动时,不想参加就可以不参加。(??)
6.要想成为“家务小能手”,必须通过多种方式进行学习。??(??)
7.学校要开展“校园文化节”活动,小芳认为跟她没关系,她不参加。(??)
8.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(??)
9.奶奶认为我做家务会给大人添麻烦,不让我做。??(??)
10.主动承担家务,是家庭小主人有责任心的表现。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共38分)
1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
2.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。
3.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
4.楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好水,而楠楠却说:“苦死了,我不吃。”这说明楠楠:
5.你们班的班规内容有哪些?
七.辨析题(共1题,共6分)
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