- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高频语法之定语从句、名词性从句
状语从句与高考真题语法填空(一)
Ayoungman,whiletravelingthroughadesert,cameacrossaspringofclearwater.____1____waterwassweet.Hefilledhisleathercontainersothathecouldbringsomebacktotheelder_______2____hadbeenhisteacher.Afterafour-dayjourney,theyoungman_____3___.(present)thewatertotheoldman.Histeachertookadeepdrink,smiled____4_____(warm),andthankedhisstudentverymuchforthesweetwater.Theyoungmanwenthome____5______ahappyheart.
Afterthestudentleft,theteacherlet__6___studenttastethewater.Hespititout,__7___(say)itwasawful.Apparently,itwasnolongerfreshbecauseoftheoldleathercontainer.Heaskedhisteacher,“Sir,thewaterwasawful.Whydidyoupretendtolike___8____?”
Theteacherreplied,”Youtastedthewater.Itastedthegift.Thewaterwassimplythecontainerforanactofkindnessandlove.Nothingcouldbe___9___(sweet).”
Weunderstandthislessonbest____10___wereceivegiftsoflovefromchildren.Whetheritisacheappipeoradiamondnecklace,theproperresponseisappreciation.Welovetheideawithinthegiftratherthanthething.
【答案详解】
The考查定冠词。句意一个年轻人在穿越沙漠时,偶然发现一股清泉。水是甜的。根据上句中的·aspringofclearwater,可知,此处“特指”这股清泉里的水,所以用定冠词the,且位于句子开头,首字母用大写。故答案为The。
who考查定语从句关系代词。句意:他装满了他的皮容器,这样他就可以带一些回去给曾经是他老师的长辈。此处elder作先行词,指人,后面的定语从句缺少主语,也缺少引导词,所以这里是who/that引导的定语从句,先行词指人时最好用who。故答案为who。
presented考动词时态。句意:经过四天的跋涉,年轻人把水献给了老人。这里在讲述一件过去的事情,所以句子用一般过去时。故答案为presented。
warmly考词副词。句意:他的老师深深地喝了一口,热情地笑了笑,非常感谢他的学生给了这么甜的水。空前的smiled是动词,由副词修饰,所给词warm是形容词,其副词是warmly。故答案为warmly。
with考查介词。句意:开开心心地回家了。介词with的意思是“具有,带有,和......一起”,withahappyheart的意思是“带着一个快乐的心”。故答案为with。
another考查不定代词。句意:学生离开后,老师让另一个学生品尝水。根据Afterthestudentleft,可知,此处指老师让“另一个”学生品尝水。这里不知有多少学生,所以“泛指”另一个学生,应该用不定冠词another。故答案为another。
saying考非谓语动词。句意:他一口吐了出来,说太难喝了。句中spit是谓语动词,逗号后面的say是非谓语动词,且say和句子主语He之间是主动关系,所以这里是现在分词作伴随状语。故答案为saying。
it考查it的用法。句意:先生,水太难喝了。你为什么要假装喜欢它?该空指的就是上文的thewater,water是不可数名词,且是同类同物,所以用人
您可能关注的文档
- 卷05高考语文分阶晋级周测模拟小卷(解析版).docx
- 卷06-高考语文分阶晋级周测模拟小卷(解析版).docx
- 卷07-高考语文分阶晋级周测模拟小卷(解析版).docx
- 热点04 形容词与副词含义比较特殊用法(解析版)十年(2013—2022).docx
- 热点04 形容词与副词含义比较特殊用法(原卷版)十年(2013—2022).docx
- 热点05 名词性从句引导词对比与特殊用法(解析版)-十年(2013—2022).docx
- 热点05 名词性从句引导词对比与特殊用法(原卷版)-十年(2013—2022).docx
- 热点06 定语从句引导词对比用法(解析版)-十年(2013—2022).docx
- 热点06 定语从句引导词对比用法(原卷版)-十年(2013—2022).docx
- 热点07 状语从句分类对比(解析版)-十年(2013—2022).docx
- TCSPSTC 134-2024 砒霜冶炼砷及伴生重金属污染地块风险管控与修复集成技术规范.docx
- TCGAPA 039-2024 六安黄鸭规范.docx
- SGO 2024_宫颈癌症最新进展PPT课件(英文版).pptx
- TCSTM 01180.2-2024 锻件缺陷检测 第2部分:涡流法.docx
- 2025零信任的部署现状及未来.docx
- 残疾人居家托养服务照料项目服务方案(技术方案).doc
- 《化学反应与电能》-高中化学示范课PPT课件(含视频).pptx
- TCSTM 01180.3-2024 锻件缺陷检测 第3部分:相控阵超声法.docx
- 2025建设工程红外热成像法检测技术规程.docx
- 2025既有建筑结构内部钢筋射线法检测技术规程.docx
文档评论(0)