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专题02高频语法之定语从句名词性从句状语从句与高考真题语法填空 解析版.docxVIP

专题02高频语法之定语从句名词性从句状语从句与高考真题语法填空 解析版.docx

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高频语法之定语从句、名词性从句

状语从句与高考真题语法填空(一)

Ayoungman,whiletravelingthroughadesert,cameacrossaspringofclearwater.____1____waterwassweet.Hefilledhisleathercontainersothathecouldbringsomebacktotheelder_______2____hadbeenhisteacher.Afterafour-dayjourney,theyoungman_____3___.(present)thewatertotheoldman.Histeachertookadeepdrink,smiled____4_____(warm),andthankedhisstudentverymuchforthesweetwater.Theyoungmanwenthome____5______ahappyheart.

Afterthestudentleft,theteacherlet__6___studenttastethewater.Hespititout,__7___(say)itwasawful.Apparently,itwasnolongerfreshbecauseoftheoldleathercontainer.Heaskedhisteacher,“Sir,thewaterwasawful.Whydidyoupretendtolike___8____?”

Theteacherreplied,”Youtastedthewater.Itastedthegift.Thewaterwassimplythecontainerforanactofkindnessandlove.Nothingcouldbe___9___(sweet).”

Weunderstandthislessonbest____10___wereceivegiftsoflovefromchildren.Whetheritisacheappipeoradiamondnecklace,theproperresponseisappreciation.Welovetheideawithinthegiftratherthanthething.

【答案详解】

The考查定冠词。句意一个年轻人在穿越沙漠时,偶然发现一股清泉。水是甜的。根据上句中的·aspringofclearwater,可知,此处“特指”这股清泉里的水,所以用定冠词the,且位于句子开头,首字母用大写。故答案为The。

who考查定语从句关系代词。句意:他装满了他的皮容器,这样他就可以带一些回去给曾经是他老师的长辈。此处elder作先行词,指人,后面的定语从句缺少主语,也缺少引导词,所以这里是who/that引导的定语从句,先行词指人时最好用who。故答案为who。

presented考动词时态。句意:经过四天的跋涉,年轻人把水献给了老人。这里在讲述一件过去的事情,所以句子用一般过去时。故答案为presented。

warmly考词副词。句意:他的老师深深地喝了一口,热情地笑了笑,非常感谢他的学生给了这么甜的水。空前的smiled是动词,由副词修饰,所给词warm是形容词,其副词是warmly。故答案为warmly。

with考查介词。句意:开开心心地回家了。介词with的意思是“具有,带有,和......一起”,withahappyheart的意思是“带着一个快乐的心”。故答案为with。

another考查不定代词。句意:学生离开后,老师让另一个学生品尝水。根据Afterthestudentleft,可知,此处指老师让“另一个”学生品尝水。这里不知有多少学生,所以“泛指”另一个学生,应该用不定冠词another。故答案为another。

saying考非谓语动词。句意:他一口吐了出来,说太难喝了。句中spit是谓语动词,逗号后面的say是非谓语动词,且say和句子主语He之间是主动关系,所以这里是现在分词作伴随状语。故答案为saying。

it考查it的用法。句意:先生,水太难喝了。你为什么要假装喜欢它?该空指的就是上文的thewater,water是不可数名词,且是同类同物,所以用人

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