人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第8单元 风趣与幽默 23 童年的发现 (2).pptVIP

点拨：本题考查形成解释的能力。根据文意可知，“我”被轰出教室是因为老师误解了“我”的笑声，并非是因为“我”的重大发现。点拨：一是要以费奥多罗夫的名义给年轻的女教师写信；二是要

注意书信的格式；三是要根据课文内容讲明“我”笑的原因，以

及“我”的发现，可以就引起的误会向老师表达歉意；四是可以

坚定地肯定“我”的想象与老师所讲的内容有关，有一定的合理

性，还可以要求老师在处理事情前先问明缘由。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG提示：点击进入习题第1课时语基素养专训二一五四三提示：点击进入习题第2课时主题素养特训21654378A.胚．胎(pī) 祸．患(huò)B.天赋．(fù) 伊．始(yī)C.痴．迷(chī) 情不自禁．(jìn)D.困窘．(jūn) 绞．尽脑汁(jiǎo)点拨：A项，“胚”应读pēi；C项，“禁”应读jīn；D项，

“窘”应读jiǒng。B二、给加点的词语选择恰当的解释。(填序号)眉目①眉毛和眼睛，借指容貌。②事情的头绪。①②意识①人的头脑对于客观物质世界的反映。②觉察。②①点拨：本题考查多义词。可采用把义项代入句子，看看是否通顺

的方法作答。如，第1题，把义项①代入句中，“这个女孩容貌

清秀”，句子是通顺的，因此答案为义项①。用这种方法完成后

面的题目即可。所欲覆去本经自如绞汁好意作禁1.词语②由一组近义词和一组反义词组成，请你也写出两

个这样的词语。??点拨：本题要求写由一组近义词和一组反义词组成的四字词语，

如东张西望、左顾右盼、大惊小怪、大呼小叫、明争暗斗等，写

出两个即可。示例：东张西望左顾右盼?点拨：本题考查运用词语的能力。“随心所欲”表示一切都由着

自己的心意，想怎么做就怎么做；“运转自如”是指活动不受阻

碍，运动得非常熟练自然。这两个词语都可以用来形容丁明的球

技高超。随心所欲

运转自如?3.选词填空：看到神舟十六号飞船成功着陆，在场的工作

人员都??地鼓起掌来。点拨：本题考查运用词语的能力。“情不自禁”表示抑制不住自

己的感情。根据题意可知，“神舟十六号飞船成功着陆”，大家

都忍不住鼓起掌来，用“情不自禁”比较恰当。情不自禁?4.用词语⑤写一句话。??点拨：本题考查运用词语的能力。“绞尽脑汁”形容用尽了

心机，想尽了一切办法，多用于费尽心思做一件事。据此写

句子即可。示例：他绞尽脑汁，也没能想出这道题的答案。?四、按要求完成句子练习。1.同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不

笑塌房顶！(改成肯定句)?同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，肯

定会笑塌房顶。?点拨：题中的句子是一个带有反问语气的感叹句，改为肯定句的

具体步骤：①去掉反问语气词“还”；②将否定词“不”改为表

示肯定的词语“肯定会”；③把句末的感叹号改为句号。2.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体

啊！”(改为转述句)??点拨：本题考查直述句改为转述句。具体步骤：①改人称，把引

号中的“你们”改为“学生们”；②改标点，把句中的冒号改为

逗号，删除双引号，句末的感叹号改为句号；③删掉语气“啊”。老师解释说，梦里飞行，说明学生们是在长身体。?排比?示例：灿烂的阳光洒在田野上，洒在小

河边，洒在农家小院里。点拨：这句话用了三个“在……”的短句，构成了排比句式。仿

写的