Unit 6 My sweet home第4课时（Wrap up）（Word说课稿）新教材2024-2025学年三年级英语上册同步备课（外研版 三起 2024）.docx

Unit6Mysweethome第4课时（Wrapup）（Word说课稿）新教材2024-2025学年三年级英语上册同步备课（外研版三起2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课为三年级英语上册Unit6Mysweethome的总结课，通过复习巩固单元单词和句型，提高学生的语言运用能力。设计思路围绕以下三个方面展开：一是通过游戏活动激发学生学习兴趣，二是通过任务型教学培养学生综合运用语言的能力，三是通过小组合作学习，提高学生的团队协作能力。

核心素养目标

本课时旨在培养学生以下核心素养：1.语言能力——通过词汇和句型的复习，提升学生的听、说、读、写能力；2.学习能力——通过小组合作和任务型活动，培养学生自主学习、合作学习的能力；3.文化意识——通过了解家庭文化和日常生活，增强学生对中华优秀传统文化的认同感；4.态度价值观——通过家庭主题的学习，培养学生热爱家庭、尊重长辈的良好品质。

教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握并运用单元中出现的关键词汇，如：home,room,bed,desk等；

②能够正确运用句型“Ihavea...”来描述自己的房间和物品；

③能够听懂并复述关于家庭和房间的简短对话。

2.教学难点，

①学生能够理解并区分近义词和同义词，如：big,large,roo