高中数学国家课程校本化开发与数学建模能力培养教学研究课题报告.docx

高中数学国家课程校本化开发与数学建模能力培养教学研究课题报告

目录

一、高中数学国家课程校本化开发与数学建模能力培养教学研究开题报告

二、高中数学国家课程校本化开发与数学建模能力培养教学研究中期报告

三、高中数学国家课程校本化开发与数学建模能力培养教学研究结题报告

四、高中数学国家课程校本化开发与数学建模能力培养教学研究论文

高中数学国家课程校本化开发与数学建模能力培养教学研究开题报告

一、研究背景意义

1.高中数学教育现状分析

2.国家课程校本化开发的必要性

3.数学建模能力培养的重要性

4.研究的理论与实践意义

二、研究内容

1.高中数学国家课程校本化开发的理论基础

2.校本化