八年级语文上册第二单元8列夫托尔斯泰讲义新人教版.docVIP

Page1

8列夫·托尔斯泰

一、教学目标

1.整体感知课文内容，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰的眼睛的特点。（重点）

2.整体把握作者的思路，体会先抑后扬的写作手法；分析重点语句，体会文中蕴含的思想感情。（难点）

3.揣摩精彩的语句，品尝修辞手法的表达效果，感受课文高雅美丽、酣畅淋漓的语言风格。（素养）

二、新课导入

同学们，有一位巨著累累、在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师，因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。《斗争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》是代表他艺术高峰的三部长篇小说。你们知道他是谁吗？他就是列夫·托尔斯泰。今日，就让我们跟随奥地利作家茨威格走近这位磨难中造就的伟人，探访他深邃而丰富的内心世界吧。

三、背景学问

1、了解作者

斯蒂芬·茨威格（1881-1942），奥地利作家、评论家，被称为“打开弗洛伊德危急闸门的心灵猎手”。擅长写小说、人物传记，以描摹人性化的内心冲动著称。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，擅长用某种戏剧性的情节。代表作品有《三作家》《罗曼·罗兰》《一个生疏女人的来信》《象棋的故事》《胜利的秘诀》等。

2、创作背景

托尔斯泰（1828-1910），俄国作家，出身贵族，世袭伯爵，受欧洲启蒙思想的影响，最终促成了自己世界观的转变；富有平民思想，坚持从事体力劳动，力图根据农夫方式生活。他在俄国文坛驰骋了近60年，创作了大量的文学作品，其中以《斗争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》最为闻名。晚年放弃全部财产，弃家出走，最终病逝于一个偏僻的火车站。遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为世间最美的坟墓。本文节选自茨威格《三作家》，是《三作家》中可以独立成节的一篇。

3.文体学问

人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求真、信、活，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是人物或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的探讨具有重要意义。

四、基础学问

1、读准字音，记准字形，给加点的字注音。

粗糙（cāo）侏儒（zhūrú）黯然失色（àn）

滞留（zhì）藏污纳垢（gòu）犀利（xī）

粲然（càn）广袤无垠（mào）禁锢（gù）

炙热（chì）乌黑（yǒu）尴尬（gāngà）

酒肆(jiǔsì)粗制滥造(làn)

胡髭（zī）颔首（hàn）长髯（rán）

鬈发（quán）锃亮（zèng）蒙昧（mèi）

2．记住重点词语的词义。

禁锢：当局禁止某些社会阶层或政治上的异己做官或参与政治活动;关押，监禁。

轩昂：精神饱满的样子。

犀利：坚实锋利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。

尴尬：处于两难境地无法摆脱;行为、看法不正常的;鬼头鬼脑，不正派。

粗制滥造：质地不精而又过量制造。

藏污纳垢：比方包涵坏人坏事。

乌黑：皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色;颜色深黑。

滞留：停留不动。

愚钝：愚笨迟钝。

器宇：人的仪表、风度、襟怀.

诚惶诚恐：原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语，现在常用来形容当心谨慎，惶恐担心的样子。

无可置疑：事实明显或理由足够，没有什么可以怀疑的。

黯然失色：用以表示相形之下暗淡无光。

广袤无垠：广袤无边。古代以东西长度为广，南北长度为袤。

郁郁寡欢：指不开心，心中憋气。

鹤立鸡群：比方卓越出众。

正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着，形容肃穆庄重的样子。

颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。

五、课文解析

1、全文在结构上可以分为部分？

第一部分（第１～５段），刻画托尔斯泰的外貌特征。

其次部分（第６～９段），描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。

2、找出文中描写托尔斯泰面貌的比方句或夸张句及争论性的评价语。

描写须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的如同卷起的滔滔白浪的大胡子。

描写皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

描写鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。

描写眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。

描写目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃的敏锐、犀利。

争论性的评价语：令人畏缩，失调、坎坷、平凡，甚至粗鄙，覆盖着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑；又稳又准，击中要害，最富感情，透出一股才气，能看得清清晰楚，具有足够的热量和纯度，犀利，每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂等。

3、简要概括文中比方、夸张手法的表达效果及争论性的评价语的作