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直线与圆的位置关系课件-高二上学期数学人教A版选择性3.pptx

直线与圆的位置关系课件-高二上学期数学人教A版选择性3.pptx

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问题I:你能通过对直线与圆的位置关系的直观感受找出各位置关系的特征吗?

相交

相切

相离

知识探究一:直线与圆的位置关系

方法一:根据直线与圆的联立方程组的公共解个数判断;

问题II:在平面直角坐标系中,我们用方程表示直线和圆,如何根据直线与圆的方程判断它们之间的位置关系?

方法二:根据圆心到直线的距离与圆半径的大小关系判断.

知识探究二:如何判断直线与圆的位置关系

代数法:根据直线与圆的联立方程组的公共解个数判断;

几何法:根据圆心到直线的距离与圆半径的大小关系判断.

小试身手

理论应用

已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0,判断直线l与圆的位置关系;如果相交,求两个交点的距离.

第一步:联立方程

第二步:消元得一元二次方程

第三步:得到方程的解

第四步:得到直线与圆的位置关系

代数法

理论应用

已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0,判断直线l与圆的位置关系;如果相交,求两个交点的距离.

第一步:求出圆心和半径

第二步:求出点到直线距离d

第四步:利用直角三角形得到弦长

第三步:得到直线与圆的位置关系

几何法

小结:

通过本节课你有什么收获?

交流总结关系

总结特征

实操方法步骤

上台完成填空

指出解题步骤

总结本课内容

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