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基于学习风格剖析的中专数学教学优化策略研究

一、引言

1.1研究背景

在当今多元化的教育格局中，中专教育作为职业教育体系的重要组成部分，占据着不可或缺的地位。中专教育旨在培养具备中等专业技能水平的实用型人才，为社会各行业输送了大量技术工人、服务人员及管理人员，是连接基础教育与高等教育的桥梁，也是构建现代职业教育体系的关键环节。它不仅为未能升入高中的学生提供了实现自我价值和社会价值的另一条途径，有效缓解了升学压力，促进了教育公平；还为高等职业教育乃至终身学习体系提供了重要的生源基础，为构建学习型社会、实现全民终身学习目标奠定了基础。

数学作为一门基础学科，在中专教育中具有举足轻重的作用。它不仅