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拨云见日：中学生电场概念转变的教学策略探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1电场概念在中学物理中的重要地位

在中学物理知识体系中，电场概念占据着极为核心的位置，是电磁学领域的关键基石。从学科知识的逻辑架构来看，电场是电荷周围存在的一种特殊物质，它的引入使得电荷之间的相互作用得以合理阐释。库仑定律描述了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，而电场的存在则揭示了这种力的传递机制，即电荷通过电场对其他电荷施加作用力。这种对电荷相互作用本质的揭示，为整个电磁学理论的构建奠定了坚实基础。

电场概念的理解对于后续磁场、电磁感应等知识的学习具有不可或缺的作用。磁场是由运动电荷产生的，而电场与