12教师资格面试.ppt

1中小学教师资格考试面试

评分标准及评分策略

2教师资格考试的开展及变化：中小学教师资格考试时逐步推广：2021年“湖北，浙江〞两省试点；2021增加“河北，上海，海南，广西〞，共六省市试点；2021年再增加“山西，安徽，山东，贵州〞共十个省市试点；2021年全国推广。考试内容的变化：以前是60%为知识性考题，现在60%考查实践能力。将考试命题和组织工作交给专业考试机构承担，增加考试的公信度；师范生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范畴；破除教师终身制，五年一认定，加强对教师师德、培训和工作业绩的考查。2021年全国实施中小学教师资格考试和定期注册制度。

3北京晚报第11版：

总报考人数：46898人笔试报考人数：35091人考试合格：10635人通过率：32.61%黄石考点通过率：27%面试报考人数：11807人考试合格：9237人通过率：79.8%黄石考点通过率:89%42021年上半年湖北省的考试情况：

52021年下半年湖北省的报考情况：笔试报考人数：70349人，人数翻倍幼儿园：10486人小学：17936人初中：15723人高中：25687人中职：517人全省28个考区，34个考点。本次考试首次有师范生的参加。笔试取消幼儿园、小学的机考，笔试全部为纸笔考试。考生素质整体提高，所以面试环节的评价体系和评价策略应有相应的变化，合格教师的标准有所提高。

6中小学教师资格考试面试流程模拟出台背景面试目标面试内容评分标准评分策略

7出台背景

8〔二〕现实背景1.现状确定教师相应的标准进行资格考试成为提高教师队伍建设的必然要求。通过对教师法定地位确实立来保障教师享有与其作用相称的社会地位。教师职业需要教师运用特殊的标准、评价方式和物质待遇来强调其专业特性。2.作用〔1〕有利于吸引优秀人才进入教师队伍;〔2〕有利于促进教师教育的开展;〔3〕有利于学校管理者考核评价教师的教育教学工作;〔4〕有利于提高教师的社会地位。出台背景

9面试目标1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节标准，较好地达成教学目标。

10面试内容〔一〕职业道德教师的理想信念、敬业精神、思想修养、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职业道德标准，能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。2.关爱学生、尊重学生，公正平等地对待每一位学生，关注每一位学生的成长。〔二〕心理素质教师的心理健康状况直接或间接地影响着学生的心理与行为。1.积极、开朗，有自信心。具有积极向上的精神，主动热情工作；具有坚决顽强的精神，不怕困难。2.有较强的情绪调节与自控能力。能够有条不紊地工作，不急不躁；能够冷静地处理问题，有应变能力；能公正地看待问题，不偏激，不固执。

11面试内容〔三〕仪表仪态1.仪表整洁,符合教育职业和场景要求。2.举止大方,符合教师礼仪要求。3.肢体语言得体,符合教学内容要求。〔四〕言语表达教师的口语表达能力，是教师在教育教学活动中，运用口头语言讲解道理和连贯地有条理地传达教材信息、启发学生积极思维的能力。1.语言清晰,语速适宜,表达准确。口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜；讲话中心明确，层次清楚,表达完整,有感染力。2.善于倾听、交流，有亲和力。具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点；在交流中尊重对方、态度和蔼。

12面试内容〔五〕思维品质思维是人的大脑对客观事物进行分析、综合、判断、推理和反映的活动。它通过直觉、逻辑、想象等多种形式，由此而产生形象思维、逻辑思维和创造性思维。1.够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合分析能力。2.能够清晰有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力。4.能够提出具有