主题三+秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固+课件-2025年湖北省中考历史一轮复习.pptx

主题三秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固;主题综述;逻辑导图;返回导航;考点一秦的统一;2.秦巩固统一的措施

（1）政治：创立了大一统的?中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，皇帝

之下设有?丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务。地方推

行?郡县制。;（2）经济：?统一货币（圆形方孔半两钱）、度量衡。;考点二西汉的建立与发展;考点三汉武帝巩固大一统王朝;考点四东汉的兴衰;考点五丝绸之路;（1）陆上丝绸之路：从?长安出发，穿过?河西走廊，经西域运往中亚、西亚，

再转运到更远的欧洲。中国的丝绸、漆器等物品以及凿井、铸铁等技术西传。西域

的良种马、香料、玻璃、葡萄、核桃、石榴、苜蓿等以及多种乐器和歌舞传入中原。

丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，?促进了古代东西方的贸易与文化交流（意

义）。

（2）海上丝绸之路：汉武帝大力开辟海上交通，汉朝时已形成多条海上航线，开辟

了海上丝绸之路。

（3）丝路精神：和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。;考点六秦汉的科技与文化;（1）政治：两汉时期，我国是统一的多民族国家，政治稳定。

（2）经济：两汉时期社会经济繁荣，为文化的发展奠定了物质基础。

（3）民族关系：两汉时期民族交流的增多有利于文化的进步。

（4）对外交往：丝绸之路的开通及外来文明的交流促进了两汉文化的发展。

（5）人民努力：两汉人民的智慧和创造力。

重要知识易混易错提示;返回导航;;【价值观引领】两位历史人物都对我国统一多民族国家的巩固和发展起到了促

进作用。我们既要认识到人民群众是历史的创造者，也要承认杰出个人在历史

上的重要作用。;返回导航;（2024武汉节选）【丝绸与中华文明】;材料二中国最早的文字甲骨文中出现了桑、蚕、帛以及偏旁从丝的100多个与丝有

关的字；造纸术和印刷术的发明直接受到制丝过程中产生的丝茸沉淀物与???版印花技

术的启发；汉代以来，丝织物不断西传，成为古代中国与西方诸国进行经济交流的主

要产品。丝绸延绵数千年，至今依旧光耀神州，已成为国家文化的名片，将中国货通

世界、与世交好的愿景传递。;（2）根据材料二并结合所学，概括丝绸在中华文明发展史上的重要作用。;强化练习;一、单项选择题

1.（2024烟台）里耶秦简绝大多数写于秦统一以后，其中8—461号木方记载了秦统

一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式、程序、文体、称谓等内容。“8—461

号木方”记载内容中的“统一”（D）;2.如图所示内容有利于（B）;4.（2023山西）汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣

晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张（A）;6.（2024河南）早在西周就已出现的瓦当，到西汉时一改原来的简单、朴素，变得

纹饰繁多，构思奇巧，集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。材料强调了西汉瓦当

（C）;7.（2024东莞模拟）上古时期，人们根据农业生产的需要，细致地观察着自然节气

的变化，并进行了细密区分；汉代以后，二十四节气成为标准的自然时令。据此可

知，二十四节气的出现（B）;8.（2024重庆）如图所示为我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左

边3人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果。据此可知

（C）;二、非选择题;材料三创新是一个系统工程……改革只在一个环节或几个环节搞是不够的，必须全

面部署，并坚定不移推进。科技创新、制度创新要协同发挥作用，两个轮子一起转。;（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为实现“大一统”采取了哪些措施。

这些措施有何深远影响？;10.阅读材料，回答问题。;（1）根据材料一，概括汉武帝时期为经营西域地区采取的措施。