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法制教育活动总结集锦15篇.docVIP

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法制教育活动总结集锦15篇

法制教育活动总结1

为进一步加强青少年学生的法制教育,不断提高中小学生的法律素质,增强青少年学生的遵纪守法意识,提高自我保护能力,维护未成年人和在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪的行为,根据区依法治区办公室有关文件精神,根据万柏林区教育局关于寒假期间对青少年学生进行法制教育活动的安排,我校进行了系列法制教育活动,并取得了一定的成效。现将活动内容进行总结:

一、在寒假前,根据青少年的特点,有针对性地对青少年学生进行法制教育。

我校专门聘请法制校长来我校为孩子们进行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》法律法规的讲座,以身边发生的典型案例、通俗易懂、直观明了的方式,以案讲法,以案释法,增强学生学习法律知识趣味,进一步提高学生遵纪守法的自觉性。

二、我校利用假期积极开展“法制进社区进家庭”活动。

要求学生和家长一起观看中央电视台《今日说法》《举案说法》、教育电视台《青少年与法》等法制栏目,使学生和家长通过观看,对社会更加了解,从而普及法律知识,培养学法兴趣,使学生和家长自觉做到学法、懂法、守法、用法。

三、学校还充分利用板报、班团队会、图片、标语、书画、征文等形式进行宣传。

正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德教育、法制与纪律教育。

法制教育活动总结2

20xx年11月29日至12月5日,卢集镇团委开展了为期一周的青少年法制教育宣传教育活动。活动中坚持以科学发展观为指导,大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,建立健全青少年法制教育的工作机制,深入开展了青少年法制教育和思想道德教育,营造了有利于青少年健康成长的家庭环境和社会环境,促进了青少年法制教育工作的开展,有效地预防了未成年人犯罪。

一、健全机构,完善机制,形成全社会力量齐抓共管的格局

为做好青少年法制教育工作,卢集镇团委联合镇司法所和镇综治办一同开展法制教育宣传活动。结合自身工作特点,全力助飞青少年法制教育工作,做到了综合治理、齐抓共管,确保了青少年法制教育工作层层落实。

二、加强法制教育,不断提高青少年的法制意识和自护能力

1、大力开展了普法教育。充分利用法制课堂,面向在校学生、社区未成年人、尤其是闲散青少年开展形式多样的法制宣传教育活动,提高了青少年的法律意识,增强了预防犯罪的效果。通过印发法制教育宣传单,让青少年了解法律常识

2、积极开展了专题宣传活动。一是组织在校生观看青少年法制教育宣传影片,让同学们生动形象的了解和认识法制教育相关知识。通过观看影片,同学们普遍认为,观看影片比开设讲座,更加容易接受。二是制作卡通宣传靠牌,供同学们课间饭后参观学习,达到一种长期学习的效果,促使同学们更好的提高自身法律意识。

三、加大整治力度,进一步优化青少年健康成长的社会环境

组织司法所、工商所、派出所等部门开展了“网吧”整治工作。大力整治了校园及周边社会文化环境。整治了无照摊贩,黑网吧,消除不利于青少年健康成长的不良因素。为青少年提供一个健康成长的生活环境。

法制教育活动总结3

为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。学校将12月定为法制教育宣传月,制定了详细的活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

第一,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。

利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。

第二,充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传。

1.利用校园闭路电视,播放法制录像。

组织全体学生观看《与法同行》主题教育片。观看后,利用班会课时间,对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。

第三,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。

一、二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;三、四年级的同学通过开展“法制知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识,三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成绩;五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

第四,聆听讲座,提升认识。

学校邀请XX市司法所工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

对儿童

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