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幂的运算
幂的运算
模块一
模块一
同底数幂的乘法
幂的定义:
求几个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方得到的结果称为幂。
探索1:光在真空中的速度约是3×105km/s,光在真空中穿行1年的距离称为1光年.如果1年以3×107s来计算的话,那么1光年大约是多少千米?
探索2:完成下列计算
(1)102×108=×==10
(2)104×105=×==10
(3)103×105=×==10
(4)10m×10n=×==10(m、n是正整数)
探索3:当m,n是正整数时,等于什么?呢?
同底数幂的乘法
当m,n是正整数,试计算.
同底数幂的乘法:同底数幂相乘,不变,指数.
思考:
①理解、识记这一性质时,应该注意什么?
②
总结:1.幂的底数必须,相乘时指数才能.
2.上述性质对同底数幂相乘同样适用.
3.运用同底数幂的乘法的运算性质的条件
在同底数幂的运算中,经常用到两个变形
(同底数幂相乘)
例1:化简的结果是(????)
A. B. C. D.
变式1-1:若,,则;当时,则.
变式1-2:请阅读以下材料解决相关问题:已知,,例如,.
(1)①_____.②______________.③
(2),
例2:已知,则的值是()
A.6 B.﹣6 C. D.8
变式2-1:若,则.
变式2-2:阅读探究,理解应用.根据乘方的意义填空,并思考:
①;
②;
③(m,n是正整数);
④一般地,对于任意底数a与任意正整数m,n,则有:,根据你发现的规律,完成下列问题:
(1);;;
(2)已知,,求的值.
(同底数幂乘法的逆用)
例3:已知,,求的值是(????????)
A.5 B.10 C.15 D.20
变式3-1:如果,,为自然数),那么.
变式3-2:回答下列问题:
(1)已知,求的值;
(2)已知,求x的值.
例4:已知,,,则的值为(?????).
A.7 B.8 C.9 D.10
变式4-1:若,则.
变式4-2:下面是小明完成的一道作业题.小明的作业:
计算:(-4)7×0.257
解:原式=(-4×0.25)7=(-1)7=-1.
知识迁移:请你参考小明的方法解答下面的问题:
①;
②.
知识拓展:若,求的值.
选择题(共6题,每题4分)
1.若,,则的值是(????)
A.5 B.6 C. D.
2.小方和小亮在玩抽卡计算的游戏,他们设计了如下图所示的4张卡片,请你从中抽取两张卡片,并计算它们的乘积,能够得到的卡片组合是以下四个选项的哪一个呢(????)
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
3.下列各式中能用同底数幂乘法的运算性质进行运算的是(????).
A. B.
C. D.
4.计算后的结果是()
A. B. C. D.
5.已知,,,,则的值为(????)
A.5 B.10 C.32 D.6
6.当a0,n为正整数时,(-a)5·(-a)2n的值为(???)
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
填空题(共8题,每题4分)
7.计算的结果是.
8.计算:.(结果用幂的形式表示)
9.若,则n等于.
10.已知,则.
11.已知有理数满足,则的值是.
12.已知,则的值为
13.若,,.
14.观察等式:;;按一定规律排列的一组数:,若,则用含a的代数式表示下列这组数的和.
解答题(共5题,前三题每题8分,后两题每题10分)
15.计算:
(1);(2);
(3);(4).
16.规定.
(1)求;
(2)若,求的值.
17.阅读下面的材料,并回答后面的问题.
材料:由乘方的意义,我们可以得到,
.
于是,我们可以得到同底数幂的乘法的运算规律:(,都是正整数),问题:
(1)计算:
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