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?一、单选题(每题2分,共20分)
1.6S管理起源于()。
A.日本B.美国C.德国D.中国
答案:A
解析:6S管理起源于日本,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。
2.6S管理中,整理的含义是()。
A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
B.把有用的物品依规定分类摆放好,并做好适当的标识
C.将工作场所打扫干净,设备异常时马上修理,使之恢复正常
D.维持整理、整顿、清扫的成果,形成制度化、规范化
答案:A
解析:整理就是区分要与不要的物品,将不要的物品清理掉,其目的是腾出空间、防止误用等。
3.6S管理中,整顿的三要素是()。
A.场所、方法、标识B.场所、人员、标识
C.方法、人员、标识D.场所、方法、人员
答案:A
解析:整顿的三要素是场所、方法、标识,即明确物品放置场所,规定放置方法并做好标识,以便于寻找和使用。
4.以下不属于6S管理中清扫的要求的是()。
A.自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不是依赖他人,不增加专门的清扫工
B.对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养
C.清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养
D.清扫完后不用将物品归位
答案:D
解析:清扫完后需要将物品归位,保持工作场所的整洁有序。
5.6S管理中,清洁的目的是()。
A.将整理、整顿、清扫进行到底,且维持其成果
B.培养具有良好习惯、遵守规则的员工
C.营造干净、整洁、有序、高效的工作环境
D.以上都是
答案:D
解析:清洁是将整理、整顿、清扫进行到底,并维持其成果,通过持续的清洁活动培养员工良好习惯,营造良好工作环境。
6.6S管理中,素养的核心是()。
A.提高员工的职业素养B.提高员工的工作效率
C.提高员工的工作质量D.提高员工的团队合作精神
答案:A
解析:素养的核心是提高员工的职业素养,让员工自觉遵守6S规定,养成良好习惯。
7.6S管理中,红色标签作战主要是针对()进行的。
A.整理B.整顿C.清扫D.清洁
答案:A
解析:红色标签作战是用红色标签对工作场所中不需要的物品进行标识,以促进整理工作。
8.以下关于6S管理说法错误的是()。
A.6S管理是一种基础管理方法
B.6S管理可以提高工作效率
C.6S管理只适用于生产企业
D.6S管理可以降低成本
答案:C
解析:6S管理适用于各类企业及工作场所,并非只适用于生产企业。
9.在6S管理中,物品定置定位的原则是()。
A.方便使用B.安全C.美观D.以上都是
答案:D
解析:物品定置定位要遵循方便使用、安全、美观等原则。
10.6S管理推行的第一步是()。
A.成立推行组织B.拟定推行方针及目标
C.宣传造势D.实施培训
答案:A
解析:成立推行组织是6S管理推行的第一步,负责整个推行工作的组织领导。
二、多选题(每题3分,共30分)
1.6S管理包括()。
A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养F.安全
答案:ABCDEF
解析:6S管理涵盖整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全这六个方面。
2.整理的实施步骤包括()。
A.全面检查工作场所B.制定要与不要的判别基准
C.将不要的物品清除出工作场所D.对需要的物品进行合理分类
答案:ABC
解析:整理先全面检查,再定判别基准,然后清除不要物品,分类是整顿的内容。
3.整顿的具体做法有()。
A.分析现状,确定需要整顿的物品B.确定物品的放置场所
C.规定物品的放置方法D.进行标识
答案:ABCD
解析:整顿包括分析确定整顿物品、明确放置场所、规定放置方法并做好标识。
4.清扫的要点有()。
A.自己动手,对设备进行清扫B.对设备进行维护保养
C.发现异常及时处理D.清扫过程中注意安全
答案:ABCD
解析:清扫要求自己动手,注重设备保养,及时处理异常,确保清扫安全。
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