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跨学科教学在小学英语课堂中的实践与反思论文
摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨跨学科教学在小学英语教学中的实践与反思。通过对跨学科教学背景的分析，提出跨学科教学在小学英语课堂中的具体应用策略，并对实际教学效果进行反思，旨在为小学英语教学提供有益的参考。
关键词：跨学科教学；小学英语；实践；反思
一、背景分析
（一）跨学科教学的兴起与发展
1.内容：随着社会的发展和教育理念的变革，单一学科的教学已经无法满足现代社会对人才的需求。跨学科教学作为一种新兴的教育理念，旨在打破学科界限，培养学生的综合素质。在我国，跨学科教学已逐渐得到重视，并在各级各类学校中展开实践。
2.内容：小学英语教学作
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