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溯源与演进:北京师范学院数学系发展历程探究
一、引言
1.1研究背景与意义
数学,作为一门基础学科,贯穿了人类文明发展的始终,对推动科学技术进步、促进社会发展起着关键作用。数学教育与研究则是传承和发展数学知识的重要途径,其质量直接关系到数学人才的培养以及数学学科的整体发展水平。
北京师范学院数学系在我国数学教育与研究领域占据着重要地位。它始建于特定的历史时期,在其发展历程中,经历了诸多变革与挑战,同时也取得了丰硕的成果。自成立以来,北京师范学院数学系始终秉持着为国家培养优秀数学人才的使命,不断探索和创新数学教育模式,在师资队伍建设、课程体系完善、教学方法改进等方面做出了积极努力,为我国数学
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