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重塑学习轨迹：初一学生英语学习习惯训练对学业成绩与学习倦怠的深度影响

一、引言

1.1研究背景

在当今全球化的时代，英语作为国际交流的重要工具，其重要性不言而喻。对于初一学生而言，这一阶段是英语学习的关键转折点，从小学相对简单、基础的英语学习过渡到初中更系统、深入的学习体系。初一英语学习为后续学习筑牢根基，不仅涵盖大量基础词汇、语法知识，还注重培养学生的听说读写综合能力，对学生未来在英语领域的发展起着举足轻重的作用。

学习习惯作为学生在长期学习过程中逐渐形成的相对稳定且自动化的学习行为方式，对学业成绩有着深远影响。良好的学习习惯，如主动预习、认真听讲、及时复习、独立完成作业等，能够显著提高