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以美启真：小学数学教学中美育渗透的困境与突破

一、绪论

1.1研究背景

在教育体系中，美育占据着举足轻重的地位，它是培养学生审美能力、审美情趣和审美判断力的重要途径，对于丰富学生精神世界、提高学生综合素质具有不可替代的作用。王国维在《论教育之宗旨》中全面论述了美育在教育体系中的重要地位，现代美育不仅限于传统艺术教育，更注重培养学生的综合素质，提升文化修养，并最终促进人格的完善。美育能够通过艺术和审美的熏陶，引导学生感受真善美，帮助学生树立正确的价值导向，还能培养学生的创新思维和创造力，提升学生的审美素养，使他们能够更好地欣赏和理解艺术与自然之美，同时有助于培养学生的道德情操和社会责任感。