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点亮小学英语课堂:板书艺术的深度解析与创新实践
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的重要工具,其重要性不言而喻。小学阶段作为英语学习的起始阶段,对于培养学生的语言基础和学习兴趣起着至关重要的作用。正如著名教育学家乌申斯基所说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”在小学英语教学中,激发学生的学习兴趣、提高教学效果是教育工作者不断追求的目标。
板书作为一种传统而重要的教学手段,在小学英语课堂教学中占据着不可或缺的地位。它是教师在课堂上用黑板、白板等工具编写的文字、图形等内容,是教师教学思维的具体体现,也是学生学习知识的重要载体。合理
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