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2024-2025年第二学期小学清明节活动方案
(杏花微雨祭英魂,翠柏苍松寄深情)
学校活动
1.“缅怀革命先烈,传承红色基因”主题班会
2.清明节视频征集
年级活动
1.?低年级(1-2年级):插柳寄深情
2.?中年级(3-4年级):“团”聚清明时
3.?高年级(5-6年级):花圈颂英雄,清明寄深情
一、活动目的
杏雨纷扬,洒落追思之泪;春风轻拂,唤起传承之心。清明节是我国传统的祭祀节日,也是缅怀先人、敬仰英烈的重要时刻。为了让小学生更好地了解清明节的文化内涵和传统习俗,同时培养学生的爱国主义情感和社会责任感,我校将开展“清明时节忆先烈,传统文化润心田”系列主题活动。
二、活动时间
2025年3月31日至4月3日
三、活动主题
清明时节忆先烈,传统文化润心田
四、活动地点
1.?校内:各班级教室、学校操场
2.?校外:烈士陵园
五、活动对象
全校学生
六、活动内容
(一)全校活动
1.“缅怀革命先烈,传承红色基因”主题班会
各班级组织开展以“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的教育班会。通过此次活动,引导学生全面了解清明节的深厚历史背景和丰富的文化内涵,包括其起源、传统习俗等。同时,通过深入学习革命先烈的英勇事迹和崇高精神,激发学生的爱国情怀,引导他们继承和发扬先烈的革命遗志,珍惜来之不易的幸福生活,并立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
活动时间:3月31日
2.清明节视频征集
为弘扬传统文化,缅怀革命先烈,面向全校师生征集清明节诗词诵读视频。作品形式可以是配乐诗朗诵,亦可选择诵读与革命烈士相关的红色诗篇。德育处将对提交的作品进行评选,优秀作品将有机会在学校公众号上进行展播。欢迎广大师生积极参与,共同传承文化,缅怀英烈。
活动时间:3月30日-4月3日
(二)年级活动
1.?低年级(1-2年级):插柳寄深情
(1)准备环节:学校提前分配校内活动场地,活动道具,提前准备足够的柳枝,确保每个学生都能参与插柳活动。
(2)讲解插柳的意义:老师向低年级学生讲解清明节插柳的传统习俗和意义,让学生了解插柳的文化内涵。
(3)插柳活动:组织低年级学生在学校操场或校园内的特定区域进行插柳活动。学生们可以亲手将柳枝插入土中,感受春天的气息和生命的活力。
活动时间:2024年4月3日
2.?中年级(3-4年级):“团”聚清明时
(1)材料准备:准备制作青团的食材,如糯米粉、艾草、馅料等,并确保食材的安全和卫生。
(2)制作讲解:老师或专业人员向中年级学生讲解青团的制作方法和步骤,包括如何揉面、包馅等。
(3)分组制作:将学生分成小组,让他们亲自动手制作青团。在制作过程中,培养学生的团队合作精神和动手能力。
(4)品尝与分享:制作完成后,学生们可以品尝自己亲手制作的青团,并分享制作过程中的体验和感受。
活动时间:2024年4月3日
3.?高年级(5-6年级):花圈颂英雄,清明寄深情
(1)联系烈士陵园:提前与当地的烈士陵园联系,安排好祭奠活动的时间和流程。
(2)讲解烈士事迹:在前往烈士陵园之前,老师向高年级学生介绍烈士的事迹和精神,让学生对烈士有更深刻的了解和敬意。
(3)祭奠仪式:在烈士陵园内进行庄重的祭奠仪式,学生们敬献花圈、默哀,表达对烈士的缅怀和敬意。
(4)参观展览:安排学生参观烈士陵园内的展览,进一步了解革命历史和烈士的奉献精神。
(5)心得分享:活动结束后,组织学生进行心得分享,让他们谈谈对祭奠活动的感受和收获。
活动时间:2024年4月1日
七、活动注意事项
1.?确保活动的安全进行,特别是在插柳和制作青团过程中,要注意学生的安全。
2.?与校外单位(如烈士陵园)的联系要提前妥善安排,确保活动的顺利进行。
3.?活动过程中要引导学生尊重传统文化,培养他们的爱国主义情感和社会责任感。
4.?老师和工作人员要积极参与,与学生们共同体验和分享清明节的文化内涵。
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