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浙江省杭州市萧山区八校联考2024-2025学年九年级下学期2月月考语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
下面是小余同学为本次活动准备的演讲稿。阅读后完成各小题。
有人说，青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜（yáng）_____；有人说，青春是山涧（A．jiànB．jiān）的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。而我说，青春是（???），目标坚定，情感炽（A．zhìB．chì）热。青春是生命的源泉，以不息的涌流，指引我们实现自我，谱写（zhǎn）_____新的华章。
1．根据拼音，在语段中填入相应的汉字。
徜（yáng）??????（zhǎn）新
2．给语段中的加点字选择正确的读音。
山涧（A．jiàn??B．jiān）?????炽（A．zhì???B．chì）热
3．填入语段括号内的词语，最恰当的一项是（???）
A．停泊的船 B．扬起的帆 C．舒缓的歌 D．绚丽的花
二、综合性学习
4．根据相关任务，完成诗歌整理单。
青春类诗歌主题整理单
【板块一】探诗之美姿
古诗名句
配词解说
①长风破浪会有时，_______________。
《行路难》（其一）
自强不息，是李白沧海扬帆的倔强自信和对理想的执着追求。
②_______________，病树前头万木春。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
自强不息，是刘禹锡凭借美酒振奋精神中透露出来的⑥____________。
③_______________，_______________。
《岳阳楼记》
自强不息，是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能兼济天下的政治情怀。
④但愿人长久，_______________。
《水调歌头》
自强不息，是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给予普天下人美好的祝愿。
⑤_______________，_______________。
《左迁至蓝关示侄孙湘》
自强不息，是韩愈即使年迈苍老依旧报国之心不减的老而弥坚。
【板块二】研诗之创作
A．小语：我们写诗时要注意押韵，比如“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句中，“娇”、“腰”两字就有押韵。
B．小城：余光中《乡愁》的每一小节结构不同，朗读时形成一种跳跃和富有变化的节奏，值得我们学习和借鉴。
C．小文：写诗可运用意象传递情感，如《我爱这土地》中“土地”这一意象就象征着多灾多难的祖国，背后蕴藏着作者对祖国的热爱。
D．小阳：写诗可运用“语言陌生化”的手法，如“季节燃起花朵又吹熄”中的“燃”和“熄”就是非常典型的陌生化用词。
【板块三】颂诗之妙音
第一小节
奋斗是青春的模样
我们用奋斗的姿态
让青春留下最出彩的自己
心有阳光，脚下就有力量
第二小节
我喜欢钻进泳池
让蓝蓝的池水
涤荡起我奋勇向前的梦想
第三小节
我喜欢……
请帮小文续写诗歌的第三小节，要求和第二小节风格保持一致。
(1)奋斗是青春最美的姿态，同学们在解说诗句的过程中，感受着历代诗人自强不息的人生境界。请你在【板块一】中将同学们要解说的诗句填写完整。
(2)就诗歌创作，同学们纷纷献策，在【板块二】的建议中错误的一项是（????）
(3)阅读【板块三】，你们小组想要创作诗歌来赞美青春最美的姿态，这是小文还没完成的诗作《奋斗是青春的模样》，请阅读并完成相关题目。
三、名著阅读
5．读懂人物，是读懂小说的关键。请根据要求，完成题目。
(1)《水浒传》讲述了南宋末年的故事，当时统治阶级懦弱，世道混乱，百姓命如草芥。这样的时代，人民期待英雄，期待侠义豪气。请根据图片，分别概述《水浒传》中两位侠义之士在两“林”的故事。
图片Ⅰ???????????????????????????????????图片Ⅱ
图片Ⅰ：??图片Ⅱ：
(2)悲剧的价值崇高而恒久。小说人物的悲剧，往往是多种因素造成的。请从下面的备选项中，选择其中一个人物，简要分析造成人物悲剧的原因。
A．林冲（《水浒传》）???B．婴宁（《聊斋志异》）
四、现代文阅读
孩子和鱼
丛棣
①是个夏日午后，雨后初晴，山川田野被濯洗一新。
②你和两个小伙伴如出笼小鸟，伸展双臂在野外忘情奔跑。你感觉自己跟那些迎面飞来的蜻蜓没什么两样，忽左忽右，忽高忽低，却不会失去平衡。那年你六岁。
③你们只是路过那儿。人影绰绰，笑语喧哗，你们被吸引过去并转瞬忘记了之前的计划。一段不是很长很宽的水沟，连着鱼塘，没膝的水被一群大大小小的孩子搅得异常浑浊，他们是在摸鱼呢。你在旁边观察了一阵儿，发现人人都有收获——多是些小草鱼，是从鱼塘那边溯游过来的。他们的快乐感染了你，很快你也加入其中，短裤一下就湿了。你差不多是这帮孩子里边个头最小的。
④你
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