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物理第三章物态变化知识点总结
目录
CONTENCT
物质的三种状态及特征
温度与温度计使用方法
物态变化过程及条件
物态变化中的吸热和放热现象
物态变化图像分析
实验探究:物态变化规律
01
物质的三种状态及特征
特征
实例
具有一定的体积和形状,粒子在平衡位置附近做微小的振动,粒子间的作用力比较大。
铁、铜、铝、玻璃、橡胶等。这些物质在常温下呈现固态,粒子排列紧密,不易被压缩和拉伸。
没有确定的形状,具有流动性,粒子间的作用力比固态小,粒子可以在一定范围内自由移动。
特征
水、酒精、汽油、血液等。这些物质在常温下呈现液态,可以流动,并且容易被压缩和拉伸。
实例
没有一定的体积和形状,粒子间的作用力很小,粒子可以自由地向各个方向运动。
氧气、氮气、氢气、水蒸气等。这些物质在常温下呈现气态,粒子间距离较大,运动速度快,可以充满任何形状的容器。
实例
特征
02
温度与温度计使用方法
温度是热力学系统的一个物理属性,而平时人们所说的温度是指以摄氏度为单位的温度。
温度的单位有摄氏度、华氏度、开尔文等,其中摄氏度是国际上广泛使用的单位。
温度的微观意义是物体分子热运动的剧烈程度,温度越高,分子热运动越剧烈。
01
02
03
常见的温度计有水银温度计、酒精温度计、电子温度计等。
选择温度计时应考虑测量范围、精度、灵敏度、稳定性等因素。
对于不同的测量对象,应选择不同类型的温度计,如测量高温物体应选用高温温度计。
使用温度计前应先观察其量程、分度值、零刻度线等信息,确保选择合适的温度计进行测量。
测量时应将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,并等待足够长的时间使温度计示数稳定。
读取温度计时应保持视线与温度计中液柱上表面相平,避免读数误差。
使用温度计时应注意安全,避免打破温度计或接触高温物体导致烫伤等事故。
03
物态变化过程及条件
熔化
物质从固态变成液态的过程,需要吸收热量。不同物质的熔点不同,熔化过程中温度保持不变。
凝固
物质从液态变成固态的过程,需要放出热量。凝固过程中温度也保持不变,直至完全变成固态。
汽化
物质从液态变成气态的过程,需要吸收热量。汽化有两种方式:蒸发和沸腾。蒸发在任何温度下都能进行,而沸腾需要在一定温度下进行。
液化
物质从气态变成液态的过程,需要放出热量。液化可以通过降低温度或压缩体积来实现。
物质从固态直接变成气态的过程,需要吸收热量。升华过程中不经过液态,例如碘的升华。
升华
物质从气态直接变成固态的过程,需要放出热量。凝华过程中也不经过液态,例如霜的形成就是凝华现象。
凝华
04
物态变化中的吸热和放热现象
熔化
物质从固态变成液态的过程,需要吸收热量。例如,冰雪消融、金属熔化等。
升华
物质从固态直接变成气态的过程,同样需要吸收热量。例如,樟脑球变小、干冰升华等。
凝固
液化
凝华
物质从液态变成固态的过程,会放出热量。例如,水结成冰、铁水铸成铁块等。
物质从气态变成液态的过程,也会放出热量。例如,水蒸气遇冷变成水珠、雾的形成等。
物质从气态直接变成固态的过程,同样会放出热量。例如,霜的形成、冬天窗户上的冰花等。
利用吸热现象可以进行降温、制冷等。例如,冰箱利用制冷剂汽化吸热来降低温度;夏天在地面上洒水可以利用水的蒸发吸热来降低室温。
吸热应用
利用放热现象可以进行加热、保温等。例如,冬天利用热水袋或暖宝宝中的物质凝固放热来取暖;利用水蒸气液化放热来加热食物等。
放热应用
05
物态变化图像分析
熔化图像
通常呈现温度随时间逐渐升高的趋势,达到熔点后温度保持不变,直至完全熔化。图像可分为固态吸热升温、固液共存吸热但温度不变和液态吸热升温三个阶段。
凝固图像
与熔化图像相反,呈现温度随时间逐渐降低的趋势。达到凝固点后温度保持不变,直至完全凝固。图像可分为液态放热降温、固液共存放热但温度不变和固态放热降温三个阶段。
通常呈现温度随时间逐渐升高的趋势,在汽化过程中温度保持不变。图像可分为液态吸热升温、沸腾吸热但温度不变和气态吸热升温三个阶段。其中,沸腾过程需要达到沸点并继续吸热。
汽化图像
与汽化图像相反,呈现温度随时间逐渐降低的趋势。在液化过程中放出热量,但温度保持不变。图像可分为气态放热降温、液化放热但温度不变和液态放热降温三个阶段。
液化图像
VS
呈现物质从固态直接变为气态的过程,此过程中需要吸收热量。图像通常表现为固态物质在吸热后逐渐消失,同时气态物质逐渐增多。
凝华图像
与升华图像相反,呈现物质从气态直接变为固态的过程。此过程中需要放出热量。图像通常表现为气态物质在放热后逐渐消失,同时固态物质逐渐增多。需要注意的是,升华和凝华过程都是在一定条件下发生的,如温度、压力等。
升华图像
06
实验探究:物态变化规律
01
02
03
04
实验器材
实验步骤
实验现象
实验结论
固体在熔化过程
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