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项目式学习在高中化学教学中促进学生跨学科能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨项目式学习在高中化学教学中的应用，以及如何促进学生跨学科能力的提升。通过分析项目式学习的背景，本文提出项目式学习在高中化学教学中的重要性，并探讨其在培养学生跨学科能力方面的优势。

关键词：项目式学习；高中化学；跨学科能力；教学策略

一、背景分析

（一）项目式学习在高中化学教学中的应用

1.项目式学习作为一种新型的教学模式，在高中化学教学中的应用越来越受到重视。项目式学习强调以学生为中心，将理论知识与实际问题相结合，使学生在解决实际问题的过程中，提高自身的实践能力。在高中化学教学中，项目式学习可以帮助学生更好地理解化学知

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