弘扬雷锋精神,做新世纪的好少年主题队会设计方案.docx

?一、队会主题

弘扬雷锋精神，做新世纪的好少年

二、队会目的

1.通过本次队会，让队员们深入了解雷锋精神的内涵，激发队员们学习雷锋的热情。

2.引导队员们在日常生活中践行雷锋精神，从身边小事做起，培养良好的行为习惯和道德品质。

3.增强队员们的集体荣誉感和责任感，促进班级凝聚力的提升，共同营造积极向上、乐于助人的班级氛围。

三、队会时间

[具体时间]

四、队会地点

[详细地点]

五、参与人员

[班级名称]全体队员

六、队会准备

1.提前收集雷锋的生平事迹、图片、视频资料，制作成多媒体课件。

2.准备小品、朗诵、歌曲等表演节目，安排队员进行排练。

3.购买小奖品，如笔记本、铅笔等，用于队会中的互动环节。

4.制作弘扬雷锋精神，做新世纪的好少年主题横幅，布置队会场地。

5.准备雷锋在我心中签名墙，让队员们写下自己对雷锋精神的感悟和承诺。

七、队会流程

（一）队会仪式（5分钟）

1.全体立正，报告人数。

2.出队旗，敬礼。

3.唱队歌。

（二）了解雷锋（10分钟）

1.主持人开场

通过播放一段关于雷锋的简短视频片段，引出本次队会的主题--弘扬雷锋精神，做新世纪的好少年。

主持人：同学们，刚才我们看到的这位全心全意为人民服务的人是谁呀？没错，他就是雷锋。雷锋精神，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。今天，我们在这里召开主题队会，一起深入了解雷锋精神，让它在我们心中生根发芽。

2.介绍雷锋生平

利用多媒体课件，向队员们详细介绍雷锋的生平事迹。从雷锋苦难的童年，到他在工作和生活中无私奉献、乐于助人的点点滴滴，让队员们全面了解雷锋是一个怎样的人。

主持人：雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就成了孤儿。但他并没有被命运打倒，而是在党的关怀下，成长为一名优秀的共产主义战士。他干一行爱一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他关心战友，关心群众，把毫不利己、专门利人看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践。

（三）学习雷锋精神内涵（15分钟）

1.小组讨论

组织队员们分成小组，围绕雷锋精神的内涵是什么展开讨论。每个小组推选一名代表，准备在全班分享讨论结果。

主持人：现在，请同学们分成小组，好好讨论一下雷锋精神的内涵到底是什么。大家可以结合雷锋的事迹，也可以联系我们自己的生活实际来思考。

2.代表发言

各小组代表依次发言，分享小组讨论的成果。队员们可能会提到雷锋的无私奉献、助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约等精神品质，主持人对队员们的发言进行总结和补充，进一步明确雷锋精神的内涵。

主持人：刚才各个小组的代表都发表了很好的看法。雷锋精神就是无私奉献的精神，他把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中；是助人为乐的精神，随时随地帮助有困难的人；是爱岗敬业的精神，干一行爱一行，在平凡岗位上创造不平凡的业绩；也是勤俭节约的精神，珍惜每一分钱、每一滴水、每一度电。这些精神品质，都是值得我们学习和传承的。

（四）雷锋精神在身边（20分钟）

1.小品表演

安排队员表演小品《身边的雷锋》。小品讲述了在校园里，一名同学不小心摔倒受伤，另一名同学主动帮助他，送他去医务室，并在他康复后帮他补习功课的故事。通过小品表演，让队员们直观地感受雷锋精神就在我们身边。

2.分享身边的雷锋故事

邀请队员们分享自己身边发生的体现雷锋精神的小故事。比如，有的同学帮助同学解决学习难题，有的同学主动打扫教室卫生，有的同学在公交车上给老人让座等等。让队员们从这些真实的事例中，体会到雷锋精神无处不在，每个人都可以成为雷锋式的好少年。

主持人：其实，在我们的生活中，也有很多像雷锋一样的同学。下面，请大家踊跃分享一下自己身边的雷锋故事。

3.诗朗诵《雷锋之歌》

组织队员进行诗朗诵《雷锋之歌》，用激昂的语言歌颂雷锋精神，进一步激发队员们学习雷锋的情感。

朗诵者：雷锋，你是时代的楷模，你是我们心中的英雄。你的精神，如同一面旗帜，引领我们前行。我们要高举起你手中的火炬，让雷锋精神在新时代绽放更加耀眼的光芒！

（五）如何践行雷锋精神（15分钟）

1.小组讨论

再次组织队员们分组讨论，结合自身实际，谈谈在学习和生活中如何践行雷锋精神。每个小组制定一份践行雷锋精神的行动计划。

主持人：了解了雷锋精神的内涵，也看到了身边的雷锋事迹，那么我们应该怎样在自己的行动中践行雷锋精神呢？请大家分组讨论，并制定一个行动计划。

2.行动计划展示与交流

各小组代表上台展示并讲解小组