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初中物理实验创新教学与思维培养研究论文
摘要：本文旨在探讨初中物理实验创新教学与思维培养的有效途径，通过分析当前初中物理实验教学的现状，提出创新教学的策略，以培养学生的科学思维能力和创新能力。文章从两个问题出发，详细阐述了初中物理实验创新教学的重要性和实施方法。
关键词：初中物理；实验创新；思维培养；教学策略
一、问题的提出
（一）1.当前初中物理实验教学模式单一，难以激发学生的学习兴趣
在当前的初中物理教学中，实验环节往往采用传统的教学模式，即教师演示实验，学生观看、记录结果。这种模式过于单一，难以激发学生的学习兴趣和主动性。以下是对这一问题的具体分析：
（1）实验内容与现实生活脱节。部分实
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