原创力文档- 1、本文档共30页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三年级下册科学课程教案设计与实践探索
目录
一、教学目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
掌握植物的生长条件和生长过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
了解动物的生命周期及其生态意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
学习基本的科学实验方法和观察技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
培养学生的观察力和实验操作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
通过小组合作探究，提高解决问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
发展学生的科学思维方式和批判性思考能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
情感态度价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
激发学生对自然科学的兴趣和好奇心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
培养尊重生命、爱护环境的情感和责任感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
增强团队合作意识和集体荣誉感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
二、教学重点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
教学重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
植物生长的条件和过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
动物的生命周期和生态系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
教学难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
理解科学实验中变量控制的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
分析实验结果，得出科学结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
将理论知识与实际生活相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
三、教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
教科书及相关参考书籍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
实验材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
多媒体设备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
实验工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
四、教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
课程导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
通过展示自然界中植物和动物的图片，引发学生兴趣．．．．．．．．．．．．21
提出问题，引导学生思考“为什么有些植物能长得很高，而有些却矮小？”
知识讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
详细讲解植物生长的条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
介绍动物的生命周期及其在生态系统中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
演示科学实验，让学生观察并记录实验现象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
师生互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
分组进行实验，每组负责一种植物或动物，观察其生长变化．．．．．．26
讨论实验结果，鼓励学生分享观察心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
小结与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
总结本节课所学知识点，强调实验观察的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．28
布置作业，要求学生在家中观察家中植物或动物的成长情况，并记录下来
五、作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
完成实验报告，记录实验过程和结果．．．．．．．．．
文档评论（0）