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小雨沙沙沙
第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录
背景介绍第一节
课程导入今天阳光明媚,我们一起去郊游好吗?让我们划着小船出发吧!
音乐赏析第二节
《小雨沙沙沙》
音乐类型《小雨沙沙沙》是一首天真活泼的儿童歌曲。
演唱欣赏《小雨沙沙》欣赏伴唱
音乐卡片歌曲的情绪是轻巧、活泼。
音乐卡片在歌词“小雨沙沙沙”处应处理得弱一些,以表现春雨润物细无声的意境。??
音乐互动用“沙沙沙沙”来模唱歌曲
音乐互动随老师跟伴奏完整的演唱
音乐互动如何表现小雨沙沙沙的情景呢?老师请来了一位伙伴,为我们伴奏。沙锤是摇奏体鸣乐器,摇动时硬粒撞击葫芦壁发声。沙锤
音乐互动观察乐谱,在沙锤处摇晃沙锤。
音乐互动部分同学唱括号中的音,部分同学摇沙锤,一起模仿小雨的声音。
音乐互动刚才我们用优美的歌声来表达了对这首歌曲的喜爱,那我们还能用什么样的方式来表达你对这首歌曲的喜爱呢?跟着音乐做一做,小朋友们自己为歌曲创编动作,进行表演。
音乐卡片《小雨沙沙》在演唱的时候要注意声音的强弱
音乐互动随着琴声动一动,左右摇一摇。欣赏
音乐互动做动作表现乐曲的轻重
课堂思考第三节
春天里的有趣活动和优美音乐带给我们新的生机,作为祖国花朵的你们是否也想要像春天一样有活力呢?课堂思考
课堂小结第四节
课堂小结音乐是无国界的,把自己当作春天的种子,要不断地吸收养分,更好地成长。老师相信,你们一定会成为我们祖国的栋梁!
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