- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年
2025七年级下英语Unit3WillpeoplehaverobotsSelfcheckSectionB(2a-2e)导学案
【自主学习】
知识回顾
Words:相信_________可能__________不可能______________
形状_________危险的________不同意________在……里_______
Phrases:能够________在将来__________一次又一次__________
成百上千的__________寻找__________摔倒;倒塌__________
(要求:小组内以师徒提问的形式复习巩固,纠正发音及拼写。)
创设情景
Pleaseanswerthefollowingquestions:
Doyouwanttohavearobotinthefuture?
Whatdorobotslooklike?Whatcantheydo?
Doyouthinkyouwillhaveyourownrobot?
(要求:不限号抢答,其他同学补充。)
学习目标
通过本课时的学习,学生能够:
1.(学习理解)学习理解一些与机器人相关的词汇、短语和句式:servant,dangerous,factory,disagree,shape,inside,possible,impossible,overandoveragain,hundredsof,falldown,lookfor…能够对现有的机器人有初步的了解,理清具体从哪些方面对其进行介绍。
2.(应用实践)结合自己的阅读技巧以及语言知识梳理文章的基本结构,并结合关键句式对文本内容进行复述;能够对文章中所提到的有关机器人的问题进行深入思考和讨论。
3.(迁移创新)设计自己的机器人,并结合关键句式描述其外形及功能;能够对机器人是否会替代人类展开讨论并给出理由,学会合理利用科技;能够理解科技在不断的进步,我们需要学好学科知识,为掌握及创新前沿技术奠定良好的基础。
自主学习
2b.Task1:Lookandguess(P21)学展
Whatisthepassageabout?(Withthehelpofthetitleandthepicture)
sciencefiction(科幻)movie.
ascientist,JamesWhite.
C.robotsinthefuture.
(要求:30秒内自我快速阅读找出答案,之后不限号抢答)
【合作探究】
Task2:Matcheachparagraphwiththequestionitdiscusses.学研展(师徒对研)
(Thefirstsentenceorthekeywordscanhelpyoufindthemainidea.Dontreadwordbyword.)
Para.1????????Willrobotsthinklikehumansinthefuture?
Para.2????????Whatwillrobotsbelikeinthefuture?
Para.3????????Whatcanrobotsdotoday?
Para.4????????Whatarerobotslikeinmovies?
(要求:1分钟自己先快速阅读,匹配答案,然后1分钟师徒合作找出keywords,3、4、5、6号同学准备抢答)
robotsInthemoviesInthefactoriesTheycan________
robots
Inthemovies
Inthefactories
Theycan________
And_____jobslike____
indirtyor______places.
Indirtyor________places
Theycanhelptobuild____
anddo____jobs
______and___again______
Fewerpeople__________,
butrobotswill_________
(要求:2分钟内所有同学研读文本Para1.2.,认真完成思维导图。Readandfinishbyyourself.5、6号同学准备抢答)
Task2.Readpara
您可能关注的文档
- Unit 6 Hitting the road 评估测试卷 (含解析) 英语外研版七年级下册.docx
- Unit 6 In the kitchen Period 1 Story time同步练习(含答案).docx
- Unit 6 In the kitchen Period 2 Grammar time & Fun time同步练习(含答案).docx
- Unit 6 In the kitchen Period 3 Sound time—Ticking time+Unit 6 词汇与语法过关同步练习(含答案).docx
- Unit 4 How do you make a banana milk shake Section B 2a-2e 导学案(2025年新教材).docx
- Unit 4 How do you make a banana milk shake Grammar Focus - Section B 1d 导学案(2025年新教材).docx
- Unit 6 Rain or Shine Section A(Grammar Focus 3a-3d练习(含答案)人教版(2024)七年级下册.docx
- Unit 6 Rain or Shine Section B(1a-2b) 同步练习(含解析)英语人教版七年级下册.docx
- Unit 4 How can we become good learners Section B (2a-3b) 导学案(2025年新教材).docx
- Unit 6 Rain or Shine Section B(1a-2b) 同步练习(含解析)- 英语人教版七年级.docx
- Unit 4 How can we become good learners Review -self-check 导学案(2025年新教材).docx
- Unit 6 Rain or Shine 评估测试卷(含解析及听力原文) 英语人教版七年级下册.docx
- Unit 6Hitting the road 第二课时Understanding ideas(①~④l练习(含解析) 外研版(2024)七年级下册.docx
- Unit 6Hitting the road 第四课时Developing ideas(Reading for writing)(含答案)外研版(2024)七年级下册.docx
- (2025年新教材)Unit 3 where would you like to visit Section B 2a-3b 导学案.docx
- Unit 3 where would you like to visit Grammar Focus - Section B 1d 导学案(2025年新教材).docx
- Unit 7 A Day to Remember Project(3a-3c单元写作小归纳(含答案)人教版(2024)七年级下册.docx
- Unit 7 A Day to Remember Section A (1a-1d)& Pronunciation 同步解析(含解析) 英语人教版七年级下册.docx
- Unit 7 A Day to Remember Section A(2a-2f) 同步练习(含解析) 英语人教版七年级下册.docx
- Unit 7 A Day to Remember Section B(1a-2b) 同步练习(含解析)英语人教版七年级下册.docx
文档评论(0)